ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teaching and Researching the Pronunciation of English: Studies in Honour of Włodzimierz Sobkowiak

دانلود کتاب آموزش و تحقیق در مورد تلفظ انگلیسی: مطالعات به افتخار Włodzimierz Sobkowiak

Teaching and Researching the Pronunciation of English: Studies in Honour of Włodzimierz Sobkowiak

مشخصات کتاب

Teaching and Researching the Pronunciation of English: Studies in Honour of Włodzimierz Sobkowiak

دسته بندی: خارجی: انگلیسی
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری: Second Language Learning and Teaching 
ISBN (شابک) : 9783319110912, 9783319110929 
ناشر: Springer International Publishing 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: 252 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 49,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش و تحقیق در مورد تلفظ انگلیسی: مطالعات به افتخار Włodzimierz Sobkowiak: زبان شناسی کاربردی، آموزش زبان



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching and Researching the Pronunciation of English: Studies in Honour of Włodzimierz Sobkowiak به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش و تحقیق در مورد تلفظ انگلیسی: مطالعات به افتخار Włodzimierz Sobkowiak نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش و تحقیق در مورد تلفظ انگلیسی: مطالعات به افتخار Włodzimierz Sobkowiak



این کتاب شامل مشارکت‌های پزشکان و نظریه‌پردازانی است که تلفظ انگلیسی را از دیدگاه‌های مختلف بررسی می‌کنند: آوایی، واج‌شناختی، روان‌زبانی و زبان‌شناسی اجتماعی. مطابق با موضوع واحد جلد، مشارکت‌های فردی ویژگی‌های یک لهجه خارجی، تولید و درک آن را بررسی می‌کنند، توسعه روش‌ها و تکنیک‌ها را در آموزش تلفظ مطالعه می‌کنند، استفاده از آنها را در مواد کلاس و در خود کلاس ارزیابی می‌کنند و بررسی می‌کنند. شرایط یادگیری و آموزش زبان دوم از دیدگاه زبان آموزان و معلمان. این کتاب ترکیبی منحصر به فرد از یک تحقیق علمی با کاربردهای عملی را ارائه می‌کند که در طول سال‌ها از کار پروفسور Włodzimierz Sobkowiak الهام گرفته شده است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The book contains contributions from practitioners and theoreticians who explore the pronunciation of English from various perspectives: phonetic, phonological, psycholinguistic and sociolinguistic. In accordance with the unifying theme of the volume, individual contributions investigate the characteristics of a foreign accent, its production and perception, study the development of methods and techniques in pronunciation teaching, evaluate their use in classroom materials and in the classroom itself, and investigate the conditions for second language learning and teaching from the perspective of learners and teachers. The book offers a unique combination of a scholarly research with practical applications, inspired over the years by the work of Professor Włodzimierz Sobkowiak, who has researched pronunciation teaching and pioneered technology-oriented, corpus-based approaches to the study of English pronunciation in Poland.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xv
Front Matter....Pages 1-1
Exploring Advanced Learners’ Beliefs About Pronunciation Instruction and Their Relationship with Attainment....Pages 3-22
‘Polglish’ in Polish Eyes: What English Studies Majors Think About Their Pronunciation in English....Pages 23-34
Teaching English Phonetics with a Learner Response System....Pages 35-61
Teaching English Pronunciation Online to Swedish Primary-School Teachers....Pages 63-76
English Phonetic and Pronunciation Resources for Polish Learners in the Past and at Present....Pages 77-106
Good Servants but Poor Masters: On the Important Role of Textbooks in Teaching English Pronunciation....Pages 107-117
In Defense of the Usefulness of a Polish-Based Respelling Phonetic Transcription System in the Elementary to Lower-Intermediate EFL Classroom....Pages 119-135
Front Matter....Pages 137-137
What to Teach and What Not to Teach, Yet Again: On the Elusive Priorities for L2 English Phonetics....Pages 139-151
Compiling a Corpus-Based List of Words Commonly Mispronounced....Pages 153-167
Handling Global and Local English Pronunciation Errors....Pages 169-187
Factors Affecting Word Stress Recognition by Advanced Polish Learners of English....Pages 189-204
Vowel Dynamics for Polish Learners of English....Pages 205-217
A Personal Note on the Larynx as Articulator in English....Pages 219-222
Using FL Accent Imitation in L1 in Foreign-Language Speech Research....Pages 223-233
Teaching to Suppress Polglish Processes....Pages 235-247




نظرات کاربران