دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Kathleen W. Jones
سری:
ISBN (شابک) : 0674868110, 9780674868113
ناشر: Harvard University Press
سال نشر: 1999
تعداد صفحات: 317
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 105 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Taming the troublesome child: American families, child guidance, and the limits of psychiatric authority به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رام کردن کودک دردسرساز: خانواده های آمریکایی، راهنمایی کودکان، و محدودیت های اختیارات روانپزشکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
هنگامی که فرزندان ما رفتارهای مثبتی انجام می دهند - چه آنها فقط بداخلاق و یاغی باشند یا مواد مخدر مصرف کنند و مرتکب جنایت شوند - راه حل ما، اغلب اکنون، فرستادن آنها به یک روانپزشک یا روانشناس رشد برای کمک است. چه چیزی باعث می شود فکر کنیم این کار می کند؟ چگونه به توضیحات روانشناختی - و اصلاحات - برای سوء رفتار نوجوانان اعتماد کردیم؟ در رام کردن کودک دردسرساز، این سؤالات به تاریخچه پیچیده «راهنمایی کودک» منجر میشود، یک سرویس روانشناختی تخصصی که در اوایل قرن بیستم توسعه یافت. کاتلین جونز این تاریخچه حرفه ای را در زمینه فرهنگ بزرگتر تضاد سنی، طبقاتی و جنسیتی قرار می دهد. او با استفاده از سوابق مرکز راهنمایی قاضی بیکر بوستون از سال 1920 تا 1945، به روابط بین فعالان اجتماعی، پزشکان، روانشناسان، مددکاران اجتماعی، والدین و جوانانی که در کلینیک راهنمایی کودک ملاقات کردهاند، نگاه میکند، سپس پزشکان را در همان حال دنبال میکند. کار بزهکاری را با مشکلات کودکان غیر بزهکار تطبیق دهید - سازگاری که اغلب مستلزم انتقاد شدید از مادران آمریکایی بود. کتاب او کاربردهایی را که متخصصان و بیماران از این تعبیر از رفتار نادرست نوجوانان استفاده کردهاند و شرایطی را که سرزنش مادر بر سیاستهای اجتماعی و تربیت خصوصی کودک تا به امروز تحمیل کرده است، نشان میدهد.
When our children act up--whether they're just moody and rebellious or taking drugs and committing crimes--our solution, so often now, is to send them to a psychiatrist or developmental psychologist for help. What makes us think this will work? How did we come to rely on psychological explanations--and corrections--for juvenile misconduct? In Taming the Troublesome Child, these questions lead to the complex history of "child guidance," a specialized psychological service developed early in the twentieth century. Kathleen Jones puts this professional history into the context of the larger culture of age, class, and gender conflict. Using the records of Boston's Judge Baker Guidance Center from 1920 to 1945, she looks at the relationships among the social activists, doctors, psychologists, social workers, parents, and young people who met in the child guidance clinic, then follows the clinicians as they adapt delinquency work to the problems of nondelinquent children--an adaptation that often entailed a harsh critique of American mothers. Her book reveals the uses to which professionals and patients have put this interpretation of juvenile misbehavior, and the conditions that mother-blaming has imposed on social policy and private child rearing to this day.