دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: John Smith
سری: Achieving QTS., Cross-curricular
ISBN (شابک) : 1844452972, 0857255924
ناشر: Learning Matters
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 128
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Talk, Thinking and Philosophy in the Primary Classroom (Achieving Qts) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب گفتگو، تفکر و فلسفه در کلاس ابتدایی (دستیابی به Qts) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
صحبت کردن، تفکر و فلسفه اجزای حیاتی یادگیری کودکان هستند. این کتاب راهنمای عملی و خواندنی برای راههایی است که معلمان میتوانند به کودکان فرصتهایی را برای رشد و استفاده از این مهارتها به بهترین نحو ارائه دهند. با پرسیدن اینکه چرا صحبت کردن و تفکر باید آموزش داده شود شروع می شود و رویکردهای فعلی در این زمینه را بررسی می کند. در ادامه به بررسی این موضوع میپردازد که چگونه معلمان میتوانند مهارتهای صحبت کردن و تفکر را در شش حوزه یادگیری توسعه دهند تا به کودکان کمک کنند اعتماد به نفس پیدا کنند و درک عمیقتری پیدا کنند.
Talk, thinking and philosophy are crucial components of children's learning. This book is a practical and readable guide to the ways in which teachers can provide children with the opportunities to develop and use these skills to their greatest effect. It begins by asking why talking and thinking should be taught and examines current approaches in this area. It goes on to look at how teachers can develop talking and thinking skills across the six Areas of Learning to help children gain confidence and deepen understanding.