ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب TALIS 2018 Results (Volume II)

دانلود کتاب نتایج TALIS 2018 (جلد دوم)

TALIS 2018 Results (Volume II)

مشخصات کتاب

TALIS 2018 Results (Volume II)

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9789264805972, 9789264545595 
ناشر: OECD Publishing 
سال نشر: 2020 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 29 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 31,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 17


در صورت تبدیل فایل کتاب TALIS 2018 Results (Volume II) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب نتایج TALIS 2018 (جلد دوم) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب نتایج TALIS 2018 (جلد دوم)

این گزارش با هدف ارائه یک تحلیل عمیق از ادراک معلمان و رهبران مدرسه از ارزش حرفه خود، رفاه و استرس مرتبط با کار، و رضایت آنها از شرایط کاری است. همچنین شرحی از ترتیبات قراردادی معلمان و رهبران مدرسه، فرصت‌هایی برای درگیر شدن در وظایف حرفه‌ای مانند کار گروهی، تصمیم‌گیری مستقل، و شیوه‌های رهبری ارائه می‌دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This report aims to provide an in-depth analysis of teachers’ and school leaders’ perceptions of the value of their profession, their work-related well-being and stress, and their satisfaction with their working conditions. It also offers a description of teachers’ and school leaders’ contractual arrangements, opportunities to engage in professional tasks such as collaborative teamwork, autonomous decision making, and leadership practices.





نظرات کاربران