دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Oliver Pattenden (auth.)
سری: Anthropological Studies of Education
ISBN (شابک) : 9783319698250, 9783319698267
ناشر: Palgrave Macmillan
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 466
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مراقبت از آینده: آموزش اخلاقی و بشردوستی بریتانیایی در آفریقای جنوبی: قوم نگاری
در صورت تبدیل فایل کتاب Taking Care of the Future: Moral Education and British Humanitarianism in South Africa به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مراقبت از آینده: آموزش اخلاقی و بشردوستی بریتانیایی در آفریقای جنوبی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مراقبت از آینده ابعاد اخلاقی و ظرفیتهای دگرگونکننده
آموزش و بشردوستانه را از طریق تصویری صمیمی از یادگیرندگان،
داوطلبان، اهداکنندگان، و مربیان در یک مدرسه با نیازهای ویژه
در آفریقای جنوبی و یک مشارکت بررسی میکند. موسسه خیریه مستقر
در بریتانیا اولیور پتندن با تکیه بر تجربه حرفهای خود از
«آموزش فراگیر» در لندن، به بررسی این موضوع میپردازد که چگونه
سیستمهای تحصیلی به طور منظم جمعیتهای حاشیهنشین را حذف
میکنند و با آن رفتار نادرست میکنند، بهویژه بررسی میکند که
چگونه «بچههای خیابانی» و جوانان مبتلا به فقر آفریقای جنوبی
این پویاییها را تجربه میکنند. آینده پاتندن با باز کردن
زمینههای اخلاقی جمعآوری کمکهای مالی، گردشگری داوطلبانه،
خیرخواهی مسیحی، حقوق بشر، میراث استعماری، و گذار پس از
آپارتاید، تحلیل میکند که چگونه جنبههای سیاسی، اقتصادی و
اجتماعی مداخله تحقق مییابد تا زندگی همه افراد درگیر را متحول
کند.
Taking Care of the Future examines the moral
dimensions and transformative capacities of education and
humanitarianism through an intimate portrayal of learners,
volunteers, donors, and educators at a special needs school
in South Africa and a partnering UK-based charity. Drawing on
his professional experience of “inclusive education” in
London, Oliver Pattenden investigates how systems of
schooling regularly exclude and mishandle marginalized
populations, particularly exploring how “street kids” and
poverty-afflicted young South Africans experience these
dynamics as they attempt to fashion their futures. By
unpacking the ethical terrains of fundraising, voluntourism,
Christian benevolence, human rights, colonial legacies, and
the post-apartheid transition, Pattenden analyzes how
political, economic and social aspects of intervention
materialize to transform the lives of all those
involved.
Front Matter ....Pages i-xiii
Having a Future (Oliver Pattenden)....Pages 1-58
Living in a City, Town, and Location (Oliver Pattenden)....Pages 59-97
Extrinsic Barriers to Learning (Oliver Pattenden)....Pages 99-165
A Loving Education (Oliver Pattenden)....Pages 167-218
Promoting Specialness (Oliver Pattenden)....Pages 219-272
The Politics of Responsibility (Oliver Pattenden)....Pages 273-335
Being Taught How to Hope (Oliver Pattenden)....Pages 337-387
The Way Forward? (Oliver Pattenden)....Pages 389-408
Back Matter ....Pages 409-459