دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: National Council of Teachers of Mathematics (author)
سری:
ISBN (شابک) : 0873539761, 9780873539760
ناشر: National Council of Teachers of Mathematics
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 260
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 9 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Taking Action: Implementing Effective Mathematics Teaching Practices in Grades 9-12 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اقدام: اجرای روش های موثر تدریس ریاضی در پایه های 9-12 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آیا آماده هستید تا آموزش خود را به سطح بعدی ببرید؟ اقدام: اجرای تمرینهای مؤثر تدریس ریاضی در کلاسهای 9-12 مجموعه منسجمی از تجارب یادگیری حرفهای را ارائه میدهد که برای تقویت درک معلمان از شیوههای مؤثر تدریس ریاضیات و توانایی آنها برای به کارگیری آن شیوهها در خود طراحی شده است. کلاس های درس این کتاب به طور عمیق به بررسی این موضوع میپردازد که هر تمرین آموزشی در کلاس درس دبیرستان چگونه به نظر میرسد، با موارد روایی، فیلمهای کلاسی، و کارهای واقعی دانشآموزان، و مجموعهای غنی از تجربیات را ارائه میکند که این شیوهها را زنده میکند.\r\n\r\nفصلها به گونهای تنظیم شدهاند که کاوش معلمان در مورد شیوههای مؤثر تدریس ریاضیات و ارائه فعالیتها و مواد برای تجربیات یادگیری عملی در اطراف هر تمرین تدریس فردی و در میان مجموعهای از هشت تمرین مؤثر بهعنوان یک کل تنظیم شدهاند. نمونههای خاصی از هر تمرین در زمینه ارائه میشود و نمونههای واقعی از آنچه تمرین در کلاس درس «به نظر میرسد» و «بهنظر میرسد» ارائه میشود، با تجزیه و تحلیل دقیقی که این تمرین را به یادگیری و برابری دانشآموز پیوند میدهد.\r\n\r\nاز خواننده دعوت میشود که شخصاً در دو نوع فعالیت که در سراسر کتاب اجرا میشود شرکت کند: تجزیه و تحلیل آموزش و یادگیری، که در آن وظایف یا موقعیتهایی به خواننده ارائه میشود تا در نظر بگیرد، کار کند، و روی آن تأمل کند، و اقدام در کلاس درس. که در آن پیشنهادات عینی برای کشف شیوه های تدریس خاص در کلاس ارائه می شود. ابزارهایی مانند الگوی طرح درس، راهنمای تجزیه و تحلیل کار، و پنج تمرین برای سازماندهی بحثهای سازنده برای کمک به معلمان در به کارگیری ایدههای مورد بحث در کتاب در شیوههای خود ارائه میشوند.\r\n\r\nبرای معلمانی که آرزوی تدریس بلندپروازانه را دارند که به تک تک دانشآموزان فرصتهای بیشتری برای تجربه ریاضیات بهعنوان معنادار، چالشبرانگیز و ارزشمند ارائه میدهد، اقدام: اجرای تمرینهای موثر تدریس ریاضی در کلاسهای 9-12 مطمئناً منبع شماره یک شما خواهد بود.
Are you ready to take your teaching to the next level? Taking Action: Implementing Effective Mathematics Teaching Practices in Grades 9-12 offers a coherent set of professional learning experiences designed to foster teachers' understanding of the effective mathematics teaching practices and their ability to apply those practices in their own classrooms. The book examines in depth what each teaching practice would look like in a high school classroom, with narrative cases, classroom videos, and real student work, presenting a rich array of experiences that bring the practices to life. Chapters are sequenced to scaffold teachers' exploration of the effective mathematics teaching practices and furnish activities and materials for hands-on learning experiences around each individual teaching practice and across the set of the eight effective practices as a whole. Specific examples of each practice are presented in context, providing real-life instantiations of what the practice “looks” and “sounds” like in the classroom, with a careful analysis that links the practice to student learning and equity. The reader is invited to personally engage in two types of activities that run throughout the book: Analysing Teaching and Learning, in which tasks or situations are presented to the reader to consider, work out, and reflect on, and Taking Action in Your Classroom, in which concrete suggestions are provided for exploring specific teaching practices in the classroom. Tools, such as a lesson plan template, a task analysis guide, and five practices for orchestrating productive discussions are offered to assist teachers in applying the ideas discussed in the book to their own practices. For teachers who aspire to ambitious teaching that will provide each and every one of their students with more opportunities to experience mathematics as meaningful, challenging, and worthwhile, Taking Action: Implementing Effective Mathematics Teaching Practices in Grades 9-12 is certain to be your number one go-to resource.
15201_Front Cover 15201_Take_Action 9-12_Final COVER.pdf 15201 Taking Action 9-12_TEXT.pdf 15201_Back Cover