دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [Paperback ed.] نویسندگان: Belva C. Collins, Mark Wolery سری: ISBN (شابک) : 1598571931, 9781598571936 ناشر: Brookes Publishing سال نشر: 2012 تعداد صفحات: 232 [530] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Systematic Instruction for Students with Moderate and Severe Disabilities به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش سیستماتیک برای دانش آموزان با ناتوانی متوسط و شدید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
برای اطمینان از بهترین نتایج برای دانشآموزان دارای ناتوانی
متوسط و شدید، مربیان K-12 باید بدانند که شیوههای آموزشی خوب
چیست و چگونه آنها را در هر کلاس درس، با هر برنامه درسی به کار
ببرند. تمام راهنمایی هایی که آنها نیاز دارند در این متن قابل
دسترسی درآموزش سیستماتیک است، یک رویکرد آموزشی بسیار
موثر که ریشه در تحلیل رفتار کاربردی دارد.
طراحی شده توسط یک این کتاب درسی منحصر به فرد، معلم باتجربه ای
که هزاران معلم را آموزش داده است، معلمان را به طور کامل آماده
می کند تا از روش های آموزشی سیستماتیک برای پیوند دادن محتوای
اصلی با مهارت های حیاتی زندگی استفاده کنند. مربیان آیندهروش
های مبتنی بر شواهد را کشف خواهند کرد که به آنها کمک می
کند
در جمع آوریغربالگری دقیق و داده های پایهقبل از
آموزش
به طور موثر
استفاده ازروشهای آموزشی سیستماتیک خاص
آموزش را کارآمدتر میکندبا استفاده از اطلاعات غیر هدفمند
در درسها
بهبود دانشآموزانمهارت های ارتباطیاز طریق راهبردهای زبان
طبیعت گرایانه
به طور ماهرانه سازماندهی و ارائهآموزش سیستماتیک در گروه های
کوچک
آموزش را باتکنولوژی کمکی
برنامهریزی برنامههای آموزشی موفقبرای دانشآموزان در
سراسر محیطها و معلمان
به حداکثر رساندن زمان آموزشبا درگیر کردن همسالان،
متخصصان، و پرسنل ارائه خدمات
به دانش آموزان کمک می کنندمهارت های جدید را حفظ کرده و آنها
را به سایر تنظیمات تعمیم دهند
یک کتاب درسی ایده آل برای طیف وسیعی از دوره های آمادگی معلم،
این کتاب دانشآموز پسند شامل نمونه طرح درس، اهداف فصل، سؤالات
تأملی و واژهنامه است. و مواد عملی - از جمله 20 برگه جمع آوری
داده خالی و نمودارهای گام به گام سریع روش های آموزشی - این را
به منبعی ارزشمند برای مربیان در حال تمرین تبدیل می کند.
راهنمای جامعی برای چرایی و چگونگی آموزش سیستماتیک، این متنی است
که معلمان برای موفقیت در کلاس های فراگیر و بهبود نتایج برای
دانش آموزان دارای ناتوانی متوسط و شدید نیاز دارند.
To ensure the best outcomes for students with moderate and
severe disabilities, K—12 educators need to understand what
constitutes good instructional practices and how to apply them
in any classroom, with any curriculum. All the how-to guidance
they need is in this accessible text onsystematic
instruction, a highly effective teaching approach rooted in
applied behavior analysis.
Developed by a seasoned educator who has trained thousands of
teachers, this one-of-a-kind textbook fully prepares teachers
to use systematic instruction procedures to link core content
with critical life skills. Future educators will
discoverevidence-based methodsthat help them
collectaccurate screening and baseline databefore
instruction
effectively usespecific systematic instruction
procedures
make instruction more efficientby weaving nontargeted
information into lessons
improve students'communication skillsthrough
naturalistic language strategies
expertly organize and deliversmall-group systematic
instruction
enhance instruction withassistive technology
plan successfulinstructional schedulesfor students
across settings and teachers
maximize instruction timeby involving peers,
paraprofessionals, and service delivery personnel
help studentsmaintain new skills and generalize themto
other settings
An ideal textbook for a wide range of teacher preparation
courses, this student-friendly book includes sample lesson
plans, chapter objectives, reflection questions, and a
glossary. And the practical materials—including 20 blank data
collection sheets and quick step-by-step charts of instruction
procedures—make this an invaluable resource for in-practice
educators.
A comprehensive guide to the why and how of systematic
instruction, this is the accessible text teachers need to
succeed in inclusive classrooms and improve outcomes for
students with moderate and severe disabilities.