ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Synchronizing Success: A Practical Guide to Creating a Comprehensive Literacy System

دانلود کتاب همگام سازی موفقیت: یک راهنمای عملی برای ایجاد یک سیستم جامع سواد آموزی

Synchronizing Success: A Practical Guide to Creating a Comprehensive Literacy System

مشخصات کتاب

Synchronizing Success: A Practical Guide to Creating a Comprehensive Literacy System

دسته بندی: ریاضیات کاربردی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1571107436 
ناشر:  
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 190 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب Synchronizing Success: A Practical Guide to Creating a Comprehensive Literacy System به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب همگام سازی موفقیت: یک راهنمای عملی برای ایجاد یک سیستم جامع سواد آموزی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب همگام سازی موفقیت: یک راهنمای عملی برای ایجاد یک سیستم جامع سواد آموزی

مارن کوپف، کارشناس سوادآموزی منطقه، می نویسد: «در مدرسه ابتدایی مورلند هیلز اتفاق قابل توجهی در حال وقوع است. «در طول ده سال گذشته، معلمان و مدیران با هم کار کرده‌اند تا یک شبکه آموزشی ایجاد کنند که از دانش‌آموزان، کارکنان و والدین ما حمایت می‌کند. از «کلبه‌های» مجزای دفاتر و کلاس‌های درس آن‌ها برای تولید منابع، راه‌حل‌ها و نوآوری‌های متقابل. از طریق تلاش‌های مشترک، ما یک سیستم جامع سوادآموزی ایجاد کردیم.» در «همگام‌سازی موفقیت»، مارن شما را به تور استراتژی برنده یک مدرسه برای توسعه می‌برد. یک شبکه کارآمد و مؤثر از حمایت از سوادآموزی از مهدکودک تا کلاس پنجم. با شروع یک چارچوب عملی برای بهبود مستمر، مارن سه اصل راهنما را ارائه می‌کند که زیربنای سیستم جامع است: تداوم در سراسر تمرین، زبان آموزشی، ارزیابی و غیره. توسعه حرفه ای مداوم؛ و رهبری مشارکتی او نشان می‌دهد که چگونه بکارگیری این اصول راهنما ظرفیت مدرسه را برای وحدت و نوآوری گسترش می‌دهد. این کتاب نشان می‌دهد که چگونه رهبران مدارس می‌توانند یک سیستم سوادآموزی جامع را در سراسر مدارس و در سراسر مناطق، با همسو کردن مولفه‌های تغییر با چشم‌اندازی برای آموزش سوادآموزی ایجاد کنند، و پیشنهاد می‌کند که آزمایش‌هایی انجام شود. و فرآیندهای واقعی برای توسعه: توسعه حرفه ای تعبیه شده در شغل، ارزیابی های سواد مشترک. چارچوب های آموزشی منسجم؛ تمرکز بر برنامه درسی اولویت بندی شده؛ مداخله به موقع و هدفمند. غنی شده با ابزارها، نکات و راهنماهای برنامه ریزی برای مدیریت تدریجی تغییرات مثبت، Synchronizing Success به متخصصان سوادآموزی، مدیران و توسعه دهندگان کارکنان منابع و اقدامات لازم برای طراحی یک سواد یکپارچه را ارائه می دهد. سیستم متناسب با محیط مدرسه آنها.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

"At Moreland Hills Elementary School something remarkable is taking place," writes district literacy specialist Maren Koepf. "Across the past ten years, teachers and administrators have worked together to produce a learning network supporting our students, our staff, and our parents. . . Much like the once-apprehensive peasants in the tale of Stone Soup, folks have gradually emerged from their isolated 'huts' of offices and classrooms to generate mutual resources, solutions, and innovations. Through joint endeavors, we created a Comprehensive Literacy System." In Synchronizing Success, Maren takes you on a tour of one school's winning strategy for developing an efficient and effective network of literacy support from kindergarten through fifth-grade. Beginning with a practical framework for continuous improvement, Maren presents three guiding principles that underlie the comprehensive system: continuity across practice, instructional language, assessment, etc.; ongoing professional development; and collaborative leadership. She illustrates how applying these guiding principles extends a school's capacity for unity and innovation.The book shows how school leaders can create a comprehensive literacy system, throughout schools and across districts, by aligning change components with a vision for literacy education, and offers tried-and-true processes for developing:job-embedded professional development;common literacy assessments; consistent instructional frameworks;prioritized curricular focus;timely and targeted intervention.Enriched with tools, tips, and planning guides for incrementally managing positive change, Synchronizing Success provides literacy specialists, principals, and staff developers the resources and action steps necessary for designing an integrated literacy system tailor-fit to their school setting.



فهرست مطالب

CONTENTS......Page 9
FOREWORD......Page 11
ACKNOWLEDGMENTS......Page 14
INTRODUCTION......Page 17
PART I: A PRACTICAL FRAMEWORK FOR CONTINUOUS IMPROVEMENT......Page 25
CHAPTER 1 UNITING VOICE AND VISION......Page 27
CHAPTER 2 CONTINUITY BY DESIGN......Page 41
CHAPTER 3 CONTINUOUS PROFESSIONAL DEVELOPMENT......Page 51
CHAPTER 4 COLLABORATIVE LEADERSHIP......Page 61
PART II: SYNCHRONIZING COMPONENTS FOR LITERACY SUCCESS......Page 73
CHAPTER 5 RECLAIMING THE "PROFESSIONAL" IN OUR TEACHING PROFESSION......Page 75
CHAPTER 6 APPLES TO APPLES: THE POWER OF COMMON ASSESSMENTS......Page 91
CHAPTER 7 STANDING ON STRONG SHOULDERS......Page 105
CHAPTER 8 RESPONSE-ABILITY: DEVELOPING A COMMON SYSTEM OF RESPONDING TO LITERACY NEEDS......Page 131
CHAPTER 9 …AND MILES TO GO.........Page 155
APPENDIX A: CORE PROFESSIONAL TEXTS......Page 162
APPENDIX B: FORMS FOR CRITIQUE OF READING AND WRITING ASSESSMENTS......Page 164
APPENDIX C: DESCRIPTION AND REFERENCES FOR SELECTED COMMON ASSESSMENTS......Page 166
APPENDIX D: KEY RESOURCES FOR IMPLEMENTING READING WORKSHOP, WRITING WORKSHOP, AND DEVELOPMENTAL WORD STUDY......Page 168
APPENDIX E: SKILLS/STRATEGIES: A BANK OF CLASSROOM ACCOMMODATIONS......Page 170
APPENDIX F–1 EMERGENT SKILLS/STRATEGIES: A BANK OF CLASSROOM ACCOMMODATIONS......Page 171
APPENDIX F–2 EARLY SKILLS/STRATEGIES: A BANK OF CLASSROOM ACCOMMODATIONS......Page 175
APPENDIX F–3 DEVELOPING SKILLS/STRATEGIES: A BANK OF CLASSROOM ACCOMMODATIONS......Page 180
APPENDIX G: LITERACY RESPONSE PLAN......Page 184
REFERENCES......Page 185
D......Page 188
M......Page 189
Z......Page 190




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی