دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Sustaining Language Use: Perspectives on Community-Based Language Development
دانلود کتاب استفاده پایدار از زبان: دیدگاه‌های توسعه زبان مبتنی بر جامعه
مشخصات کتاب
Sustaining Language Use: Perspectives on Community-Based Language Development
ویرایش:
نویسندگان: M. Paul Lewis and Gary F. Simons
سری:
ناشر: SIL International
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 315
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Sustaining Language Use: Perspectives on Community-Based Language Development به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب استفاده پایدار از زبان: دیدگاه‌های توسعه زبان مبتنی بر جامعه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب استفاده پایدار از زبان: دیدگاه‌های توسعه زبان مبتنی بر جامعه
در دنیای امروز، هزاران گروه زبانی کوچک با فشار مواجه هستند تا زبان سنتی خود را به نفع زبانی مسلط تر از جاهای دیگر کنار بگذارند. تصمیم اساسی که اعضای این جوامع باید بگیرند این است که چگونه هویت خود را حفظ کنند و چگونه بدنه های ضروری دانش مرتبط با آن هویت به نسل های بعدی منتقل می شود. این کتاب چارچوبی به نام مدل استفاده پایدار (SUM) برای پرداختن به این مسائل ایجاد می کند. این کتاب نحوه مشاهده استفاده از زبان برای درک بوم‌شناسی زبان فعلی، چگونگی ارزیابی پایداری زبان‌ها در فهرست زبانی جامعه گفتاری و سپس نحوه طراحی برنامه‌ای از فعالیت‌ها با هدف دستیابی به استفاده پایدار از زبان را شرح می‌دهد. نسخه چاپی رسمی این کتاب نیز موجود است. در این تک نگاری واضح نوشته شده، پل لوئیس و گری سایمونز برای کسانی که در دهه های آینده با اعضای جوامع زبان محلی همکاری خواهند کرد تا به آنها کمک کنند تا فعالیت های متنوعی را اجرا کنند که به بهترین شکل منجر به سطح پایدار زبان می شود، زمینه را فراهم می کنند. آنها به طور مناسب بر اساس کار پیشگامانه ای که چندین دهه پیش توسط جامعه شناسانی مانند چارلز فرگوسن، رابرت کوپر و جاشوا فیشمن انجام شد، بنا می شوند.» (از پیشگفتار جی ریچارد تاکر). این جلد حاصل حدود ده سال تأمل و بحث نویسندگان و گروه بزرگ و با تجربه از همکاران در رابطه با یادگیری سازمانی SIL International پس از 80 سال کار در جوامع محلی برای توسعه زبان‌های کمتر شناخته شده است. هدف این کتاب کسانی است که «روی زمین» با یک جامعه کار می کنند تا به مسائلی که از تماس زبانی و فرهنگی ناشی می شود، بپردازند. در حالت ایده‌آل، بسیاری از مخاطبان خود عضو آن جوامع خواهند بود. این کتاب به صورت کتاب درسی و راهنما طراحی شده است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In today's world, thousands of small language groups are facing pressure to abandon their traditional language in favor of a more dominant language from elsewhere. The basic decision that members of these communities must make is how they will sustain their identity and how the essential bodies of knowledge associated with that identity will be transmitted to succeeding generations. This book develops a framework, called the Sustainable Use Model (SUM), for addressing these issues. The book describes how to observe language use to understand the current language ecology, how to assess the sustainability of the languages in the linguistic repertoire of the speech community, and then how to design a program of activities aimed at achieving sustainable language use. A formal print edition of this book is also available. "In this clearly written monograph, Paul Lewis and Gary Simons lay the groundwork for those who will be working in the coming decades with members of local language communities to help them to implement diverse activities that will most effectively lead to a sustainable level of language use. They build appropriately upon the groundbreaking work that was carried out several decades ago by sociolinguists such as Charles Ferguson, Robert Cooper and Joshua Fishman." (from the Foreword by G. Richard Tucker). This volume is the result of about ten years of reflection and discussion by the authors and a large and experienced group of colleagues regarding SIL International’s corporate learning after 80 years of working in local communities to develop less-commonly known languages. This book is aimed at those who are “on the ground” working with a community to address the issues that arise from language and culture contact. Ideally, many in that audience will themselves be members of those communities. The book is designed to be both a textbook and a handbook.
