دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Walter Leal Filho, Judy Rogers, Usha Iyer-Raniga (eds.) سری: World Sustainability Series ISBN (شابک) : 9783319732923, 9783319732930 ناشر: Springer International Publishing سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 540 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 12 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تحقیقات توسعه پایدار در منطقه آسیا و اقیانوسیه: آموزش ، شهرها ، زیرساخت ها و ساختمان ها: توسعه پایدار
در صورت تبدیل فایل کتاب Sustainable Development Research in the Asia-Pacific Region: Education, Cities, Infrastructure and Buildings به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحقیقات توسعه پایدار در منطقه آسیا و اقیانوسیه: آموزش ، شهرها ، زیرساخت ها و ساختمان ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب چند رشته ای بر بهترین شیوه ها در تحقیقات پایداری در منطقه آسیا و اقیانوسیه تمرکز دارد. این کتاب با ایجاد پیوند بین تحقیق، عمل، آموزش برای پایداری و نیازهای صنعت، به اهداف توسعه پایدار (SDGs) می پردازد.
این کتاب همچنین تحقیقات انجام شده توسط طیف وسیعی از دانشگاه ها در مورد موضوعات مرتبط با پایداری را ارائه می دهد. توسعه، به منظور ترویج تحقیقات در این زمینه در رشته های مختلف. چهار موضوع کلیدی بررسی شده است: (1) آموزش برای پایداری. (2) شهرهای پایدار. (3) ساختمان های پایدار. (4) زیرساخت های پایدار.
این کتاب منحصر به فرد، دانش و دانش زیادی را در زمینه تحقیقات توسعه پایدار در منطقه آسیا-اقیانوسیه امروزی مستند و منتشر می کند. دروس آموخته شده و مطالعات موردی مقایسه ای را از کشورهای مختلف از جمله هند، چین، اندونزی، فیلیپین، بنگلادش، نیوزیلند و استرالیا ارائه می دهد.
This multidisciplinary book focuses on best practices in sustainability research in the Asia-Pacific Region. Drawing links between research, practice, education for sustainability and the needs of industry, it addresses the sustainable development goals (SDGs).
The book also presents research undertaken by a wide range of universities on matters related to sustainable development, in order to promote research in this area across multiple disciplines. Four key themes are explored: (1) Education for Sustainability. (2) Sustainable Cities. (3) Sustainable Buildings. (4) Sustainable Infrastructure.
This unique book documents and disseminates the wealth of know-how on sustainable development research in the Asia-Pacific Region today. It presents lessons learned and comparative case studies from various countries, including India, China, Indonesia, the Philippines, Bangladesh, New Zealand and Australia.
Front Matter ....Pages i-xiv
Sustainability in Universities in the Asia-Pacific Region: An Introduction (Walter Leal Filho, Usha Iyer-Raniga, Judy Rogers)....Pages 1-14
Front Matter ....Pages 15-15
Researching Higher Education for Sustainable Development: Plan A, Plan B and Moving Beyond Thought-Limiting Clichés (Kerry Shephard)....Pages 17-30
Resetting the Compass: Principles for Responsible Urban Built Environment Education (PRUE) (Usha Iyer-Raniga)....Pages 31-77
Achieving Both Breadth and Depth: How Sustainability Education Is Being Integrated Across All Undergraduate Courses at La Trobe University, Australia (Colin Hocking, Silvia McCormack, Swati Nagpal, Alison Lugg)....Pages 79-93
Developing Undergraduate Foundation Courses in Sustainability (Michael Howes)....Pages 95-106
A Comparison of Assessment Methods for Engineering Students’ Understanding of Sustainability (Margaret Jollands)....Pages 107-114
The Need for the Graduate Attribute Assessment Tool (GAAT) (Sarah Holdsworth, Ian Thomas, Orana Sandri, Peter S. P. Wong, Andrea Chester, Patricia McLaughlin)....Pages 115-129
University Sustainability Course Creation in China: Experiences from the CUFE (Liguang Liu)....Pages 131-147
Sustainability in Construction Management Education: An Indian Perspective (Shilpi Singh, Samya Rakshit, Triveni Prasad Nanda, Anurita Bhatnagar, Anil Sawhney)....Pages 149-164
Perceptions of the Research Scholars Regarding Education for Sustainable Development (ESD) in Pakistan (Qudsia Kalsoom, Naima Qureshi, Afifa Khanam)....Pages 165-179
Empowering Women and Girls Through Education: SDG’s Vision 2030 (Waseem Saba, Kayani I. Almas)....Pages 181-201
Intercultural Dialogue Through Design (iDiDe) as a Platform for Built Environment Education for Sustainability in Rural Developing Contexts: Building Ampara, Sri Lanka (Susan Ang, G. Karunasena, R. Palliyaguru)....Pages 203-220
‘Sustainability’ After Disaster: Confronting the Complexities of Recovery in the Field: An Educational Experience (Tim Nichols, Judy Rogers)....Pages 221-233
Front Matter ....Pages 235-235
A Diversity of Eco-Developments: An Overview and Comparison of Sustainability in Six Eco-Developments (Dexter Villanueva, Edmund Horan)....Pages 237-252
Evolving a Locally Appropriate Indicator System for Benchmarking Sustainable Smart Cities in India (Sarbeswar Praharaj, Jung Hoon Han, Scott Hawken)....Pages 253-274
Analysing the Role of India’s Smart Cities Mission in Achieving Sustainable Development Goal 11 and the New Urban Agenda (Anurita Bhatnagar, Triveni Prasad Nanda, Shilpi Singh, Kruti Upadhyay, Anil Sawhney, D. T. V. Raghu Rama Swamy)....Pages 275-292
The Housing Gap—Sydney, Australia (Janet Chappell, Nicole Campbell)....Pages 293-304
Creating Public Value Through Collaborative Governance—Case Study: The Strategic Development of the Bays Precinct, Sydney Transformation Plan (Alexandra Vella, Campbell Nicole)....Pages 305-325
Greening Regional Cities: The Role of Government in Sustainability Transitions (Simon Wright, Samantha Sharpe, Damien Giurco)....Pages 327-343
A Circular Economic Model for a Sustainable City in South Asia (K. K. K. Sylva)....Pages 345-359
Urban Regeneration Process: The Legacy Village in the Urban City of Hong Kong (Esther H. K. Yung, Maria Yu)....Pages 361-375
Characteristics of Ridesharing as a Sustainable Transport Tool in Metro Manila (Jose Regin F. Regidor, Ma Sheilah G. Napalang)....Pages 377-390
Front Matter ....Pages 391-391
Analysis of Rooftop Solar Photovoltaic System Across the Indian States: Learnings for Sustainable Infrastructure (Brijesh Bhatt, Anjula Negi)....Pages 393-419
Sustainable Subdivision Design and Energy Consumption of Households in the Hot and Humid Tropical Climate of Darwin (S. Safarova, S. T. Garnett, E. Halawa, J. B. Trombley, L. Law, J. van Hoof)....Pages 421-435
The Role of Biochar in Sustainable Agriculture, and Climate Change Mitigation for Sustainable Cities (Sandra Rodrigues, Edmund Horan)....Pages 437-447
Synchronization of Sustainable Development with Land Development (Kristopher Adam Orlowski)....Pages 449-463
Closed Loop Food Production and the ‘Greening’ of Corrections Facilities: Using Composted Kitchen Waste for Fresh Food Production (Wes Death, Edmund Horan)....Pages 465-473
Front Matter ....Pages 475-475
Manifestos for Sustainable Development: Sustainable Modular Steel-Precast Concrete Building Construction System for Dwellings in Singapore (Kian Heng Liew)....Pages 477-492
Review on Sustainable Building Design and Construction in the Rural Context: The Case of Building Ampara, Sri Lanka (R. Palliyaguru, G. Karunasena, Susan Ang)....Pages 493-507
Green Modular Concept of Sustainable Kampong Cityblock in Indonesia (Budi Prayitno)....Pages 509-523
The Unintended Consequence of Building Sustainably in Australia (Tim Law, Mark Dewsbury)....Pages 525-547