دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Julia F. Göhner, Eva-Maria Jung (eds.) سری: Münster Lectures in Philosophy 2 ISBN (شابک) : 9783319249698, 9783319249674 ناشر: Springer International Publishing سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 205 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب سوزان هاک: ادغام مجدد فلسفه: معرفت شناسی، منطق، متافیزیک، فلسفه علم
در صورت تبدیل فایل کتاب Susan Haack: Reintegrating Philosophy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سوزان هاک: ادغام مجدد فلسفه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد هفدهمین سخنرانی مونستر در فلسفه با سوزان هاک، فیلسوف برجسته معاصر را مستند می کند. این مقاله حاوی مقاله ای اصلی و برنامه ای از هاک در مورد رویکرد کلی فلسفی او با عنوان «تجزیه فلسفه، راه ادغام مجدد» است. علاوه بر این، این جلد شامل هفت مقاله در مورد جنبه های مختلف کار فلسفی هاک و همچنین پاسخ های او به مقالات است. سوزان هاک عمیقاً بر بسیاری از مباحث در فلسفه معاصر تأثیر گذاشته است. او به شیوهای واضح و قابل دسترس، مشارکتهای پیشگامانهای داشته است که طیف گستردهای از موضوعات، از منطق، متافیزیک و معرفتشناسی، تا عملگرایی و فلسفه علم و حقوق را پوشش میدهد. هاک در کار خود همیشه در تشخیص تفاوت های ظریف بسیار حساس بوده است. تمایزاتی که او معرفی کرده است، آنچه را در هسته مجادلات فلسفی نهفته است، نشان می دهد و مشکلاتی را که در دیدگاه های ثابت وجود دارد نشان می دهد. برای حل این مشکلات، Haack برخی «رویکردهای میانی» را توسعه داده است. یکی از نمونههای آن «بنیادگرایی» معروف او است، نظریهای برای توجیه که شامل عناصری از هر دو نظریه رقیب بنیادگرایی و انسجامگرایی است. خود هاک بهترین توصیف را از کارش ارائه داده است و خود را یک «میانه رو پرشور» می نامد.
This volume documents the 17th Münster Lectures in Philosophy with Susan Haack, the prominent contemporary philosopher. It contains an original, programmatic article by Haack on her overall philosophical approach, entitled ‘The Fragmentation of Philosophy, the Road to Reintegration’. In addition, the volume includes seven papers on various aspects of Haack’s philosophical work as well as her replies to the papers. Susan Haack has deeply influenced many of the debates in contemporary philosophy. In her vivid and accessible way, she has made ground-breaking contributions covering a wide range of topics, from logic, metaphysics and epistemology, to pragmatism and the philosophy of science and law. In her work, Haack has always been very sensitive in detecting subtle differences. The distinctions she has introduced reveal what lies at the core of philosophical controversies, and show the problems that exist with established views. In order to resolve these problems, Haack has developed some ‘middle-course approaches’. One example of this is her famous ‘Foundherentism’, a theory of justification that includes elements from both the rival theories of Foundationalism and Coherentism. Haack herself has offered the best description of her work calling herself a ‘passionate moderate’.
Front Matter....Pages i-viii
Front Matter....Pages 1-1
The Fragmentation of Philosophy, the Road to Reintegration....Pages 3-32
The World According to Innocent Realism: The One and the Many, the Real and the Imaginary, the Natural and the Social....Pages 33-55
Front Matter....Pages 57-57
Problems at the Basis of Susan Haack’s Foundherentism....Pages 59-70
How Innocent Is Innocent Realism?....Pages 71-84
Deviant Rules: On Susan Haack’s “The Justification of Deduction”....Pages 85-112
The (Dis)continuity of Philosophy: Reflections on Susan Haack’s Critical Common-Sensism....Pages 113-121
Lessons in Multiculturalism and Objectivity? Puzzling Out Susan Haack’s Philosophy of Education....Pages 123-131
Pragmatism, Evolutionary Theory and the Plurality of Legal Systems: On Susan Haack’s Philosophy of Law....Pages 133-145
Evaluating Philosophy: Susan Haack’s Contribution to Academic Ethics....Pages 147-154
Front Matter....Pages 155-155
The Role of Experience in Empirical Justification: Response to Nikolai Ruppert, Riske Schlüter, and Ansgar Seide....Pages 157-165
The Real, the Fictional, and the Somewhere-in-Between: Response to Julia Friederike Göhner, Tim Grafe, Yannis Krone, and Johannes Ueberfeldt....Pages 167-173
The Grounds of Logic: Response to Sascha Bloch, Martin Pleitz, Markus Pohlman, and Jakob Wrobel....Pages 175-179
The Continuum of Inquiry: Response to Christoph Fischer and Eva-Maria Jung....Pages 181-187
The Aims of Education: Response to Markus Seidel and Christoph Trüper....Pages 189-193
The Evolution of Legal Systems: Response to Helena Baldina, Andreas Bruns, and Johannes Müller-Salo....Pages 195-202
Ethics in the Academy: Response to Simon Derpmann, Dominik Düber, Thomas Meyer, and Tim Rojek....Pages 203-208