دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Marilyn Fenichel and Heidi A. Schweingruber, National Research Counci سری: ISBN (شابک) : 030913675X ناشر: سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 241 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 9 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Surrounded by Science: Learning Science in Informal Environments به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب احاطه شده توسط علم: یادگیری علم در محیط های غیررسمی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
پزشکان در محیطهای علمی غیررسمی - موزهها، برنامههای بعد از مدرسه، مراکز علم و فناوری، شرکتهای رسانهای، کتابخانهها، آکواریومها، باغوحشها، و باغهای گیاهشناسی - علاقهمندند تا بفهمند یادگیری چگونه است، چگونه آن را اندازهگیری کنیم، و چه کاری می توانند انجام دهند تا اطمینان حاصل شود که افراد در هر سنی، با پیشینه ها و فرهنگ های مختلف، تجربه یادگیری مثبتی دارند. احاطه شده توسط علم: یادگیری علم در محیط های غیررسمی، برای تسهیل این کار طراحی شده است. بر اساس مطالعه شورای ملی تحقیقات، یادگیری علم در محیطهای غیررسمی: مردم، مکانها و تعقیبها، این کتاب ابزاری است که مطالعات موردی، مثالهای گویا و پرسشهای کاوشگر را برای پزشکان ارائه میدهد. به طور خلاصه، این کتاب تحقیقات ارزشمندی را برای کسانی که در علوم غیررسمی کار میکنند در دسترس قرار میدهد: مربیان، متخصصان موزه، اساتید دانشگاه، رهبران جوانان، متخصصان رسانه، ناشران، روزنامهنگاران رادیویی و بسیاری دیگر."--توضیحات ناشر.
"Practitioners in informal science settings--museums, after-school programs, science and technology centers, media enterprises, libraries, aquariums, zoos, and botanical gardens--are interested in finding out what learning looks like, how to measure it, and what they can do to ensure that people of all ages, from different backgrounds and cultures, have a positive learning experience. Surrounded by Science: Learning Science in Informal Environments, is designed to make that task easier. Based on the National Research Council study, Learning Science in Informal Environments: People, Places, and Pursuits, this book is a tool that provides case studies, illustrative examples, and probing questions for practitioners. In short, this book makes valuable research accessible to those working in informal science: educators, museum professionals, university faculty, youth leaders, media specialists, publishers, broadcast journalists, and many others."--Publisher's description.