Supranationale Leadership: Die Europäische Kommission im Diskurs um lebenslanges Lernen

اینا کلاین نحوه اعمال رهبری کمیسیون اروپا را بررسی می کند. او روشن می‌کند که وقتی رهبری مبتنی بر شایستگی‌های حقوقی گسترده و قدرت تصمیم‌گیری تعیین‌شده نباشد، چه عواملی نقش دارند. کیفیت مدیریت کمیسیون اروپا باید بر اساس گفتمان یادگیری مادام العمر فیلتر و ملموس شود. جنبه‌های تعیین‌کننده هم جزء دگرگون‌کننده رهبری است که به سمت فرآیندهای تغییر اجتماعی کار می‌کند و هم هدف گفتمان آغاز شده توسط کمیسیون است که هدف آن معنا بخشیدن و جهت‌گیری به عمل است. نویسنده نشان می دهد که رهبری توسط یک بازیگر شرکتی اعمال می شود که در یک سیستم سیاسی چند مرکزی عمل می کند. این یک نوع رهبری متفاوت را ایجاد می کند که با منطق سلسله مراتب یا کاریزما قابل توضیح نیست.

Ina Klein untersucht, auf welche Art und Weise die Europäische Kommission Leadership ausübt. Dabei macht sie deutlich, welche Faktoren eine Rolle spielen, wenn Führung nicht auf weitreichenden rechtlichen Kompetenzen und zugewiesener Entscheidungsmacht beruht. Anhand des Diskurses um lebenslanges Lernen soll die Führungsqualität der Europäischen Kommission herausgefiltert und greifbar gemacht werden. Entscheidende Aspekte sind sowohl die transformative Komponente von Leadership, die auf gesellschaftliche Veränderungsprozesse hinwirkt, als auch die Zielsetzung des von der Kommission angestoßenen Diskurses, der sich auf Sinngebung und Handlungsorientierung richtet. Die Autorin zeigt auf, dass Leadership von einem korporativen Akteur ausgeübt wird, der in einem polyzentrischen politischen System agiert. Dadurch wird eine andere Art der Leadership erarbeitet, die sich nicht durch die Logik der Hierarchie oder des Charismas erklären lässt.