مشخصات کتاب

Supporting Social Inclusion for Students with Autism Spectrum Disorders: Insights from Research and Practice

ویرایش:  
نویسندگان: Cathy Little  
سری:  
ISBN (شابک) : 1317279735, 9781317279730 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 203 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Supporting Social Inclusion for Students with Autism Spectrum Disorders: Insights from Research and Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب حمایت از شمول اجتماعی برای دانش‌آموزان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم: بینش‌هایی از تحقیق و عمل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب حمایت از شمول اجتماعی برای دانش‌آموزان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم: بینش‌هایی از تحقیق و عمل

حمایت از شمول اجتماعی برای دانش‌آموزان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم با جمع‌آوری کمک‌های متخصصان در خط مقدم تحقیقات در این زمینه، نشان می‌دهد که شمول اجتماعی یکی از ویژگی‌های تعیین‌کننده آموزش موفق دانش‌آموزان دارای اختلال طیف است. این کتاب که به سه بخش تقسیم شده است، با ارائه یک تعریف معاصر و عملیاتی از شمول اجتماعی آغاز می شود که به تسهیل مشارکت فعال توسط همه سهامداران درگیر در حمایت از شمول اجتماعی در محیط های آموزشی کمک می کند. رابطه بین مهارت‌های اجتماعی توسعه‌یافته و پیامدهای اجتماعی مثبت نیز بررسی می‌شود، و فصل‌های بعدی شمول اجتماعی را در طیف وسیعی از محیط‌های آموزشی توضیح می‌دهند و زمینه‌سازی می‌کنند. فصول پایانی، مطالعات موردی و دیدگاه‌های ذینفعان را برای شمول اجتماعی موفق دانش‌آموزان مبتلا به این اختلال ارائه می‌کند. این کتاب از طریق بحث در مورد یافته های خود، درک عمیقی از شمول اجتماعی در اختیار خواننده قرار می دهد و اهمیت آن را در تسهیل نتایج آموزشی مثبت برای دانش آموزان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم تأیید می کند. این کتاب که کمکی منحصر به فرد در این زمینه است، مورد توجه دانشجویان تحصیلات تکمیلی، محققان و دانشگاهیان در حوزه آموزش فراگیر و اختلال طیف اوتیسم خواهد بود. همچنین برای کسانی که در زمینه های آموزش ویژه و فراگیر و روانشناسی رشد تحقیق، مطالعه و کار می کنند جذاب خواهد بود.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Drawing together contributions from experts at the forefront of research in the field, Supporting Social Inclusion for Students with Autism Spectrum Disorders demonstrates that social inclusion is a defining feature of successful education of students with a spectrum disorder. Divided into three parts, this book begins by proposing a contemporary and operational definition of social inclusion that will help facilitate active engagement by all stakeholders involved in supporting social inclusion within educational settings. The relationship between well-developed social skills and positive social outcomes is also explored, and subsequent chapters explicate and contextualize social inclusion across a range of educational settings. The final chapters present case studies and viewpoints from stakeholders central to the successful social inclusion of students with the disorder. Through discussion of its findings, this book provides the reader with a deep understanding of social inclusion and confirms its importance in facilitating positive educational outcomes for students with Autism Spectrum Disorder. A unique contribution to the field, this book will be of key interest to postgraduates, researchers and academics in the area of inclusive education and Autism Spectrum Disorder. It will also appeal to those who research, study and work in the areas of special and inclusive education, and developmental psychology.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Spinoza’s Web An Outline of the Research Project

دانلود کتاب The Physics of Synchrotron Radiation (Cambridge Monographs on Particle Physics, Nuclear Physics and Cosmology)

دانلود کتاب Laborpraxis Band 1: Einführung, Allgemeine Methoden

دانلود کتاب Examining Japan's Lost Decades

دانلود کتاب International Rivalry and Secret Diplomacy in East Asia, 1896-1950