دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Lynne McPherson. Noel MacNamara (auth.)
سری: SpringerBriefs in Well-Being and Quality of Life Research
ISBN (شابک) : 9783319500348, 9783319500362
ناشر: Springer International Publishing
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 72
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Supervising Child Protection Practice: What Works?: An Evidence Informed Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نظارت بر عملکرد محافظت از کودک: چه کار می کند؟: یک رویکرد مبتنی بر شواهد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب مدلی از نظارت را ارائه میکند که بر اساس نظریه و تحقیقات معاصر است که به شدت به کار اجتماعی کودک و خانواده مرتبط است. این به طور مستقیم از تجزیه و تحلیل مصاحبه های عمیق با سرپرستان و سرپرستان واجد شرایط با تجربه و فارغ التحصیل در مورد "آنچه در نظارت کار می کند" نشات می گیرد. این یافتهها «اخبار تفاوت» را در رابطه با نظارت مددکاری اجتماعی به ارمغان میآورند که امید، الهامبخش و مدلی معاصر از عملکرد نظارتی را ارائه میدهد.
This book presents a model of supervision that is based on both contemporary theory and research, which is strongly contextualized to child and family social work. It draws directly from analysis of in-depth interviews with experienced and post graduate qualified supervisors and supervisees about ‘what works’ in supervision. These findings bring ‘news of difference’ in relation to social work supervision offering hope, inspiration and a contemporary model of supervisory practice.
Front Matter....Pages i-xiii
Introduction....Pages 1-5
What Does the Literature Tell Us About Supervision?....Pages 7-17
What Works in Supervision?....Pages 19-25
Introducing an Integrative Model of Supervision (IMS)....Pages 27-30
Keeping the Child in Mind and at the Heart of Supervisory Reflections....Pages 31-38
Knowledge and Skill Development....Pages 39-46
Leadership and Management....Pages 47-52
Advocacy....Pages 53-56
Safety in the Supervisory Relationship....Pages 57-62
Final Thoughts: Integration and Implications....Pages 63-64