دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Dr. Silke Hesse (auth.)
سری: Reihe Schule und Gesellschaft 3
ISBN (شابک) : 9783810011510, 9783322972798
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 1993
تعداد صفحات: 263
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 25 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب پیشگیری از اعتیاد در مدارس: ارزیابی پیشگیری از دخانیات و الکل: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Suchtprävention in der Schule: Evaluation der Tabak- und Alkoholprävention به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پیشگیری از اعتیاد در مدارس: ارزیابی پیشگیری از دخانیات و الکل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در سالهای اخیر، موضوع «سلامت» بیش از پیش مورد توجه عموم قرار گرفته است. هزينههاي انفجاري در سيستم بهداشت و درمان و ناكامي طب سنتي در درمان علل بيماريهاي سبك زندگي باعث شده است كه ايده پيشگيري مجدداً با قوت بيشتري مطرح شود. گروه هدف این اقدامات آموزشی و پیشگیرانه بیش از همه کودکان و جوانان هستند تا از عادت کردن رفتارهای مخاطره آمیز سلامتی مانند مصرف دخانیات و الکل، رفتارهای پرخطر ترافیکی، عدم فعالیت ورزشی، عادات غذایی ناسالم یا رفتارهای جنسی محافظت نشده جلوگیری شود. یک مرحله اولیه به ویژه در زمینه پیشگیری از اعتیاد، در سالهای اخیر برنامههای زیادی در مهدکودکها، مدارس یا شرکتها به کار گرفته شده است و سیل کمپینهای تبلیغاتی مبارزه با مواد مخدر، روزها و هفتههای اقدام علیه سوء مصرف مواد و رفتار اعتیادآور، نمایشگاه های مسافرتی، دیسکوی مواد مخدر و موارد دیگر تحقق یافته است. تنها در مدرسه نیست که مربیان با مشکل بزرگی روبرو هستند: رفاه فعلی کودکان و جوانان به این معنی است که خطرات رفتارهای مخاطره آمیز سلامتی بسیار دور است. به ویژه، تلاشها برای دستیابی به اصلاحات رفتاری با استفاده از «نشانگرهای آموزشی» بهشدت شکست خوردند. این آگاهی از خطر و حرام نیست، بلکه شرایط واقعی زندگی و نگرش ناشی از آن نسبت به زندگی جوانان است که تصمیم میگیرد رفتارهای مخاطرهآمیز سلامتی را اتخاذ کند یا خیر. این کتاب در مورد این است که نیروهای محرک در پس رفتارهایی که برای سلامتی خطرناک است - و در اینجا به ویژه مصرف قانونی مواد مخدر - نهفته است، چرا کودکان و جوانان به ویژه در معرض خطر هستند، چه اقدامات پیشگیرانه ای را می توان انجام داد و این اقدامات چقدر موثر هستند.
In den letzten Jahren hat das Thema "Gesundheit" immer mehr an offentli chern Interesse gewonnen. Kostenexplosionen im Gesundheitswesen und das Scheitern der traditionellen Medizin bei der ursachlichen Behandlung von Zivilisationskrankheiten haben dazu gefiihrt, den Gedanken der Pravention wieder starker aufzugreifen. Die Zielgruppe dieser padagogischen und praventiven Bemtihungen sind vor aHem die Kinder und Jugendlichen, urn schon friihzeitig die Habitualisierung gesundheitsriskanter Verhaltensweisen wie Tabak- und Alkoholkonsum, riskantes Verkehrsverhalten, sportliche Inaktivitat, ungesundes Ernlihrungsverhalten oder ungeschutztes Sexual verhalten zu verhindern. Insbesondere im Bereich der Suchtpravention sind in den letzten Jahren eine groBe Anzahl von Programmen in Kindergarten, Schule oder Betrieb eingesetzt und eine Flut von mao;senmedialen Anti Drogen-Kampagnen, Aktionstagen und -wochen gegen DrogenmiBbrauch und suchtiges Verhalten, Wanderausstellungen, Wettbewerbe, Anti-Drogen Disco uvm. realisiert worden. Nicht nur in der Schule sehen sich die Plidagogen einem groBen Problem ausgesetzt: das aktuelle Wohlbefinden Kinder und Jugendlicher laBt die Gefahren gesundheitsriskanten Verhaltens in weite Ferne riicken. Insbeson dere die Versuche mittels "padagogischer Fingerzeige" Verhaltensmodifika tionen zu erzielen, scheiterten klliglich. Nicht das Wissen urn die Gefahr undum das Verbotene, sondern die tatsachlichen Lebensbedingungen und das sich daraus ergebende Lebensgefiihl von jungen Menschen ento;cheiden dariiber, ob sie gesundheitsriskante Verhaltensweisen einschlagen oder nicht. Worin die Antriebskrafte fUr die Aufnahme gesundheitsriskanter Verhal tens wei sen - und hier insbesondere dem legalen Drogengebrauch - liegen, warum gerade Kinder und Jugendliche besonders anfaIlig sind, was man vorbeugend tun kann und wie wirkungsvoll diese MaBnahmen sind, darum soll es in diesem Buch gehen.
Front Matter....Pages 1-9
Einführung....Pages 11-18
Epidemiologie und Ätiologie gesundheitsriskanter Verhaltensweisen im Jugendalter....Pages 19-57
Ansatzpunkte für (schulische) Präventionsmaßnahmen....Pages 58-90
Front Matter....Pages 91-93
Darstellung des Interventionsprogramms und Beschreibung des Interventionsprozesses....Pages 94-102
Methodische Vorgehensweise....Pages 103-122
Darstellung der Ergebnisse....Pages 123-218
Zusammenfassung der Ergebnisse....Pages 219-224
Diskussion der Ergebnisse im Kontext internationaler Evaluationsstudien....Pages 225-243
Back Matter....Pages 244-264