دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Successful Teaching 14-19: Theory, Practice and Reflection
دانلود کتاب تدریس موفق 14-19: نظریه، عمل و بازتاب
مشخصات کتاب
Successful Teaching 14-19: Theory, Practice and Reflection
ویرایش: First Edition
نویسندگان: Warren Kidd. Gerry Czerniawski
سری:
ISBN (شابک) : 184860713X, 9781848607125
ناشر: Sage Publications Ltd
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 320
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 44,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Successful Teaching 14-19: Theory, Practice and Reflection به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تدریس موفق 14-19: نظریه، عمل و بازتاب نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تدریس موفق 14-19: نظریه، عمل و بازتاب
آیا به دنبال یک کتابچه راهنمای آموزشی کامل هستید تا بتواند وظایف خود را انجام دهد، به شما در تمرینات آموزشی کمک کند و در اولین شغل تدریس از شما حمایت کند؟ برای معلمان کارآموزی که برای آموزش گروه سنی 14 تا 19 سال در مدارس متوسطه و کالج ها تحصیل می کنند، آموزش موفق 14-19 یک راهنمای عملی است که مهارت های ضروری را پوشش می دهد که برای تکمیل موفقیت آمیز دوره خود باید کسب کنید. پنج بخش خط مشی آموزشی، مهارت های حرفه ای، تئوری، عمل و تفکر را پوشش می دهد. نویسندگان ایده‌های آموزشی را ارائه می‌کنند که کار می‌کند و به معلمان کارآموز کمک می‌کند تا نمرات و نمایه‌های مشاهده درس خود را بهبود بخشند. توضیح واضحی از زیربنای نظری وجود دارد که برای گذراندن تکالیف کتبی باید درک شود، و بحث‌های سطح کارشناسی ارشد در سراسر کتاب، با یک فصل اختصاصی که موضوعات و موضوعات آکادمیک را بررسی می‌کند، مطرح می‌شود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Are you looking for a complete training manual, to get you through your assignments, help you on your teaching practice and support you in your first teaching job? For trainee teachers studying to teach the 14 to 19 age group in secondary schools and colleges, Successful Teaching 14-19 is a practical guide covering the essential skills that must be acquired in order to successfully complete your course. Five sections cover education policy, professional skills, theory, practice and reflection. The authors provide teaching ideas that work, and that will help trainee teachers to improve their grades and lesson observation profiles. There is a clear explanation of the theoretical underpinning that must be grasped in order to pass written assignments, and Masters level debates are addressed throughout the book, with a dedicated chapter exploring academic themes and issues.
