دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Benjamin Jörissen. Torsten Meyer (eds.)
سری: Medienbildung und Gesellschaft 28
ISBN (شابک) : 9783658061708, 9783658061715
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 297
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش متوسط موضوعی: فلسفه آموزشی، پژوهش رسانه، آموزش (عمومی)
در صورت تبدیل فایل کتاب Subjekt Medium Bildung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش متوسط موضوعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تغییر واسطه منجر به تغییر ذهنیت می شود. این پایان نامه مدیولوژیک در تقاطع رسانه ها و تاریخ(های) آموزشی، مرکز فکری را نشان می دهد که انگیزه مشارکت های جمع آوری شده در این جلد از دیدگاه های مختلف است.
Veränderte Medialität führt zu veränderter Subjektivität. Diese mediologische These im Schnittfeld von Medien- und Bildungsgeschichte(n) stellt das gedankliche Zentrum dar, das die in diesem Band versammelten Beiträge aus unterschiedlichen Perspektiven motiviert.
Front Matter....Pages 1-17
Mediales Selbst. Bildung fürs Ungewisse....Pages 19-37
Was wirkt, was bildet?....Pages 39-57
Bildende Selbstpraktiken....Pages 59-76
Das Subjekt des Kinos....Pages 77-91
Ein neues Sujet....Pages 93-116
Das Medium als materia quantitate designata....Pages 117-132
Mediale Erfahrungen: Stimmen aus dem OFF hören....Pages 133-148
Ganz Altes denken....Pages 149-169
Menschliche Präsenz....Pages 171-189
Lernen und Bildung in relationaler Perspektive....Pages 191-213
Bildung der Dinge: Design und Subjektivation....Pages 215-233
Community als Subjekt....Pages 235-254
„Wir können nicht nicht auf Twitter sein.“....Pages 255-268
Wir....Pages 269-280
Flug LX974....Pages 281-302
Back Matter....Pages 303-305