برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Studying Early Years: A Guide to Work-Based Learning

دانلود کتاب مطالعه سال‌های اولیه: راهنمای یادگیری مبتنی بر کار

مشخصات کتاب

Studying Early Years: A Guide to Work-Based Learning

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1 
نویسندگان: Anne Rawlings  
سری:  
ISBN (شابک) : 9780335219933, 0335219942 
ناشر:  
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 157 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 34,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 2

در صورت تبدیل فایل کتاب Studying Early Years: A Guide to Work-Based Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مطالعه سال‌های اولیه: راهنمای یادگیری مبتنی بر کار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب مطالعه سال‌های اولیه: راهنمای یادگیری مبتنی بر کار

آیا در سال های اولیه در محل کار تحصیل می کنید تا مدارک بیشتری کسب کنید؟ آیا می خواهید در توسعه مهارت های مطالعه ای که برای تبدیل شدن به یک دانش آموز متفکر و تمرین کننده نیاز دارید کمک کنید؟ آیا می خواهید ایده ها و استراتژی هایی برای استفاده موثر از تجربیات کاری خود برای تکالیف خود دریافت کنید؟ اگر به هر یک از این سؤال‌ها پاسخ «بله» داده‌اید، پس این کتاب برای شماست. مطالعه سال‌های اولیه در محل کار به منظور کسب مدارک و جوایز بیشتر فرصت‌های هیجان‌انگیز و در عین حال چالش برانگیزی را برای تمرین‌کنندگان فراهم می‌کند. برای تبدیل شدن به یک دانشجو و محقق متفکر، ضروری است که به طور انتقادی فکر کنید، تحلیل کنید، ایده ها یا مفاهیم را عمیق تر ارزیابی کنید. این کتاب چارچوبی برای توسعه این مهارت‌های مهم و همچنین ارائه پشتیبانی برای چالش‌ها و تغییراتی که پزشکان سال‌های اولیه روزانه با آن‌ها مواجه هستند، فراهم می‌کند. ایده‌ها و استراتژی‌هایی برای شناسایی سبک یادگیری شخصی به منظور استفاده مؤثر از تجربیات کاری شما برای انواع تکالیف مبتنی بر کار ارائه می‌کند. نویسنده یک چارچوب اجزای کلیدی (KCF) را برای یادگیری مبتنی بر کار ارائه می دهد. این شما را در بیرون آمدن از "منطقه راحتی" و ریسک کردن در یادگیری خود پشتیبانی می کند. سه رشته KCF فرصت‌هایی را فراهم می‌کند که: تأمل در مورد اینکه چگونه عوامل خارجی - مانند ابتکارات دولتی - می‌توانند روی عملکرد تأثیر بگذارند و تأثیر بگذارند در نظر بگیرید که چگونه عوامل شخصی - مانند پیشینه فرهنگی - می‌توانند بر یادگیری و تمرین تأثیر بگذارند. «مهارت‌های پنهان» را تصدیق کنید - مانند توانایی حل مسئله - که شاغلین در سال های اولیه برای دستیابی به آن در بخش به سرعت در حال تغییر سال های اولیه امروزی به آن نیاز دارند. مطالعه در سال های اولیه یک راهنمای ضروری برای همه دانش آموزان سال های اولیه و به ویژه کسانی است که مدارک شغلی مانند مدرک بنیاد سال های اولیه را دنبال می کنند. .

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Are you studying early years in the work place, to gain further qualifications? Do you want help in developing the study skills you need to become a reflective student and practitioner? Do you want to get ideas and strategies for using your work experiences effectively for your assignments? If you answered ‘yes’ to any of these questions, then this is the book for you Studying early years in the work place in order to gain further qualifications and awards provides many exciting yet challenging opportunities for practitioners. In to become a reflective student and practitioner researcher it is imperative to think critically, analyse, explore and evaluate ideas or concepts in more depth. This book provides a framework for developing these important skills as well as providing support for the challenges and changes that early years practitioners face on a day-to-day basis. It provides ideas and strategies for identifying a personal learning style in order to use your work experiences effectively for a variety of work-based assignments. The author provides a Key Components Framework (KCF) for work-based learning. It supports you in coming out of your ‘comfort zone’ and taking risks in your learning. The three strands of the KCF provide opportunities to: Reflect upon how external factors - such as government initiatives - can influence and impact on practice Consider how personal factors - such as cultural background - can impact on learning and practice Acknowledge the ‘hidden skills’ - such as ability to problem solve - that early years practitioners need in order to achieve in today’s rapidly changing early years sector Studying Early Years is an essential guide for all early years students and particularly those pursuing work-based qualifications such as the Early Years Foundation degree.