StudiVZ: Diffusion, Nutzung und Wirkung eines sozialen Netzwerks im Internet

Cover......Page 1
StudiVZ: Diffusion, Nutzung und Wirkung
eines sozialen Netzwerks im Internet......Page 3
ISBN 9783531173733
......Page 4
Inhalt......Page 6
Auf- und Abstieg eines sozialen Netzwerks......Page 8
StudiVZ im Spiegel von Marktstudien......Page 10
Anlage und Beiträge des Bandes......Page 14
Literatur:......Page 19
Team oder Gegner?......Page 21
Medienwirkungsforschung......Page 23
Mediennutzungsforschung......Page 24
Medienwirkungsforschung......Page 25
Mediennutzungsforschung......Page 27
Motivation zur Internetnutzung......Page 28
Art der Internetnutzung......Page 29
StudiVZ und interpersonale Kommunikation......Page 31
Literatur:......Page 32
1 Einführung......Page 34
2 Definition und Einordnung des Formats......Page 37
3 Nutzung sozialer Netzwerke......Page 42
4 Struktur und Evolution sozialer Netzwerke......Page 44
5 Ersetzen oder Ergänzen anderer Kommunikationskanäle?......Page 53
6 Gratifikationen......Page 57
6.1 Wechselseitiges Erbringen von Gratifikationen (Reziprozität)......Page 59
6.2 Beziehungsmotive und -handeln......Page 60
6.3 Soziales Kapital......Page 61
6.4 Risiken......Page 64
7.1 Exkurs: Medien- und Öffentlichkeitswandel als Wandel von Beobachterverhältnissen......Page 65
7.2 Begriffe „Öffentlichkeit“ und „Privatheit“......Page 69
7.3 „Self-Disclosure“ und „Privacy“......Page 72
8 Selbstdarstellung......Page 77
9 Fazit......Page 83
Literatur:......Page 84
StudiVZ als Gesprächsstoff......Page 98
Die Kommunikation......Page 99
Das soziale System......Page 100
Der Zeitverlauf......Page 101
Fragestellung......Page 103
Die Stichprobe......Page 104
Methodische Vorbemerkungen......Page 106
Zeitspanne zwischen Erstinformation und Beitritt......Page 107
Bedeutung von Kommunikationstypen......Page 109
Wirkung von Kommunikation......Page 111
Diskussion......Page 113
Fazit......Page 115
Literatur:......Page 116
Explorative Vorstudie......Page 117
Durchführung der Hauptuntersuchung......Page 118
Teilnehmer der Befragung......Page 119
Nutzungshäufigkeit......Page 121
Nutzungsdauer pro Login......Page 122
Aktive oder passive Rolle bei der Interaktion......Page 123
Nutzungsmotive......Page 124
Spezifische Nutzung des StudiVZ......Page 126
Selbstdarstellung im StudiVZ......Page 127
Das Kontaktverhalten im StudiVZ......Page 128
Bedeutung der verschiedenen Freundestypen im StudiVZ......Page 129
Einfluss des StudiVZ auf Freundschaftsbeziehungen......Page 130
Kontaktsuche, Auskundschaften und „Gruscheln“......Page 131
Fazit......Page 132
Literatur:......Page 133
Flüchtige Bekannte, Freunde in der Ferne......Page 141
Das StudiVZ im Vergleich mit anderen Kommunikationskanälen......Page 142
Das StudiVZ in der Kommunikation mit unterschiedlichen Typen von Freunden......Page 143
Allgemeine Kontakthäufigkeit......Page 147
Der Einfluss des StudiVZ auf die Verwendung anderer Kommunikationskanäle......Page 149
Verwendung anderer Kommunikationskanäle seit Nutzung des StudiVZ......Page 151
Nutzungshäufigkeit......Page 153
Nutzungsdauer......Page 156
Einfluss des StudiVZ in funktionaler Hinsicht......Page 158
Fazit......Page 160
Literatur:......Page 162
Oberflächlich und folgenlos?......Page 163
Kanalreduktion......Page 164
Fehlen sozialer Hinweisreize......Page 165
Überwinden von Grenzen in Raum und Zeit......Page 166
Selbstdarstellung und Kontaktaufnahme im Internet......Page 167
Methodische Vorbemerkungen......Page 169
Selbstdarstellung im StudiVZ......Page 172
Neue Kontakte im StudiVZ......Page 173
Fazit......Page 176
Literatur:......Page 178
Authentische Selbstbilder, geschönte Fremdbilder......Page 179
Selbstdarstellung im Internet......Page 181
Determinanten der Selbstdarstellung im „Web 2.0“......Page 184
Stichprobe......Page 186
Der Interview-Leitfaden......Page 187
Ergebnisaufbereitung......Page 190
Bewusstheit der Selbstdarstellung und Art der Selbstdarstellung......Page 192
Elemente der Selbstdarstellung......Page 194
Eindrucksbildung bei anderen Online-Profilen......Page 197
Diskussion......Page 199
Fazit......Page 202
Literatur:......Page 203
Preisgabe des Privaten?......Page 205
„Privacy“ und „Self-Disclosure“ in sozialen Netzwerken im Internet......Page 207
Sicherung der Privatsphäre im StudiVZ......Page 208
Der Online-Fragebogen......Page 209
Umfang der „Self-Disclosure“ und „Privatsphäre-Einstellungen“......Page 210
Einfluss der Nutzungsmotive auf das „Self-Disclosure“-Verhalten......Page 213
„Self-Disclosure“ im SudiVZ als Tauschprozess......Page 214
Veränderung der „Self-Disclosure“ als Lernprozess......Page 215
Fazit......Page 216
Literatur:......Page 217
Autorenverzeichnis......Page 218