دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Tom Schöpe (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783834920317, 9783834984180
ناشر: Gabler Verlag
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 301
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب رشته های تحصیلی به عنوان دسته های خدمات: ارتباط، عوامل تعیین کننده و تأثیرات تصویر رشته تحصیلی به عنوان معیار انتخاب: بازار یابی
در صورت تبدیل فایل کتاب Studienfächer als Dienstleistungskategorien: Relevanz, Determinanten und Wirkungen des Studienfachimages als Auswahlkriterium به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رشته های تحصیلی به عنوان دسته های خدمات: ارتباط، عوامل تعیین کننده و تأثیرات تصویر رشته تحصیلی به عنوان معیار انتخاب نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تصویر یک سوژه تا حد زیادی جذابیت آن را برای جوانان تعیین می کند. تام شوپ یک رویکرد توضیحی جامع برای مفهوم سازی تصویر سوژه و همچنین عوامل تعیین کننده و تأثیرات آن بر انتخاب سوژه ارائه می دهد. او دیدگاه بازاریابی خدمات را انتخاب می کند و انتخاب موضوع را به عنوان انتخاب یک دسته خدمات مشخص می کند. با استفاده از نمونه مطالعات مهندسی، نویسنده بررسی می کند که چگونه تصویر یک دسته خدمات بر انتخاب آن تأثیر می گذارد. این پیامدهای مهمی را برای بازاریابی مؤثرتر رشته ها ارائه می دهد و بینش جدیدی برای تحقیقات خدمات به دست می آورد.
Das Image eines Studienfachs bestimmt wesentlich dessen Attraktivität für junge Menschen. Tom Schöpe bietet einen umfassenden Erklärungsansatz zur Konzeptualisierung des Studienfachimages sowie zu dessen Determinanten und Wirkungen auf die Studienfachwahl. Dabei wählt er die Perspektive des Dienstleistungsmarketing und charakterisiert die Studienfachwahl als Auswahl einer Dienstleistungskategorie. Am Beispiel des Ingenieurstudiums untersucht der Autor, wie das Image einer Dienstleistungskategorie deren Auswahl beeinflusst. Er liefert wichtige Implikationen für ein wirksameres Marketing für Studienfächer und gewinnt neue Erkenntnisse für die Dienstleistungsforschung.
Front Matter....Pages I-XIX
Einleitung....Pages 1-16
Grundlagen der Untersuchung....Pages 17-109
Entwicklung des Untersuchungsmodells....Pages 110-136
Empirische Überprüfung des Untersuchungsmodells....Pages 137-209
Schlussbetrachtung....Pages 210-221
Back Matter....Pages 223-285