دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Rolf Stein (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783810021458, 9783322974181
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 1999
تعداد صفحات: 312
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 19 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب دانشجویان دهه 1990: نومحافظه کاران: نگرش دانشجویان نسبت به ازدواج و خانواده: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Studenten in den Neunzigern: Die Neokonservativen: Einstellungen von Studenten zu Ehe und Familie به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دانشجویان دهه 1990: نومحافظه کاران: نگرش دانشجویان نسبت به ازدواج و خانواده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تمرکز پژوهش بر روی نگرش دانش آموزان نسبت به خانواده است.
نویسنده به بررسی میزان پیشرفت فرآیندهای سنتیزدایی و
فردیسازی در بین دانشآموزان میپردازد.
نگرش ها و جهت گیری های ارزشی شاخص های حساسی برای جهت گیری
احتمالی تغییر اجتماعی هستند. در جامعهای که از جمله بهعنوان
جامعهای پرخطر، جامعه تغییر ارزش یا جامعه تجربهای شناخته
میشود، تغییر در نگرش با گسستن از سنتها، تشدید فردی شدن و
کثرتسازی اشکال زندگی و سبکهای زندگی مشخص میشود. این امر به
ویژه در مورد سبک زندگی سنتی مانند ازدواج و خانواده صادق است.
این مطالعه از این تغییر به عنوان فرصتی برای روشن کردن نگرش
دانشجویان نسبت به ازدواج، خانواده و فرزندان استفاده می کند.
این نتیجه تجربی یک پروژه مدل توسط وزارت امور خانواده فدرال
است. این داده ها بر اساس نظرسنجی از بیش از 4000 دانش آموز در
آلمان بین سال های 1992 و 1993، یعنی مرحله اولیه اتحاد آلمان
است.
Im Brennpunkt der Untersuchung stehen die Einstellungen von
Studenten zur Familie. Der Autor geht der Frage nach,
inwieweit Enttraditionalisierungs- und
Individualisierungsprozesse bei Studierenden vorangeschritten
sind.
Einstellungen und Wertorientierungen sind sensible
Indikatoren für eine mögliche Richtung des sozialen Wandels.
In einer Gesellschaft, die unter anderem als Risiko-,
Wertwandels- oder Erlebnisgesellschaft bezeichnet wird, wird
der Einstellungswandel mit Traditionsbrüchen, zunehmender
Individualisierung und Pluralisierung der Lebensformen und
Lebensstile charakterisiert. Dies gilt besonders, wenn man
traditionelle Lebensformen wie Ehe und Familie ins Visier
nimmt. Die vorliegende Untersuchung nimmt diesen Wandel zum
Anlaß, um Einstellungen von Studierenden zu Ehe, Familie und
Kindern zu beleuchten. Sie ist das empirische Ergebnis eines
Modellprojektes des Bundesfamilienministeriums. Das
Datenmaterial basiert auf einer Befragung von über 4.000
Studierenden in Deutschland zwischen 1992 und 1993, also der
Anfangsphase der deutschen Vereinigung.
Front Matter....Pages 1-10
Einleitung und Zielsetzung....Pages 11-14
Theoretische und empirische Konzeptionen als Grundlage des Studentensurvey....Pages 15-42
Familie als Erlebniswelt in Kindheit und Jugend der Studierenden....Pages 43-76
Partnerschaft und Ehe im Fokus der Studierenden....Pages 77-124
Die Familie im Fokus studentischer Einstellungen....Pages 125-180
Kinder im Fokus studentischer Einstellungen....Pages 181-234
Religion und Glauben als Dimensionen studentischer Wertorientierungen....Pages 235-264
Studenten in den Neunziger Jahren. Zusammenfassung und Ausblick....Pages 265-278
Back Matter....Pages 279-314