مشخصات کتاب

Student Successes With Thinking Maps®: School-Based Research, Results, and Models for Achievement Using Visual Tools

ویرایش: [2 ed.] 
نویسندگان: David N. Hyerle (editor),  Lawrence S. Alper (editor)  
سری:  
ISBN (شابک) : 1412990890, 9781412990899 
ناشر: Corwin 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 248 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 8 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Student Successes With Thinking Maps®: School-Based Research, Results, and Models for Achievement Using Visual Tools به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب موفقیت‌های دانش‌آموز با نقشه‌های فکری: تحقیقات مبتنی بر مدرسه، نتایج و مدل‌هایی برای موفقیت با استفاده از ابزارهای بصری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب موفقیت‌های دانش‌آموز با نقشه‌های فکری: تحقیقات مبتنی بر مدرسه، نتایج و مدل‌هایی برای موفقیت با استفاده از ابزارهای بصری

این نسخه جدید هشت مدل بصری قدرتمند را ارائه می‌کند که همه مهارت‌های فراشناختی و تفکر انتقادی فراگیران را تقویت می‌کند. به روز رسانی ها شامل تحقیقات جدید، نمونه ها و برنامه های کاربردی است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This new edition presents eight powerful visual models that boost all learners’ metacognitive and critical thinking skills. Updates include new research, examples, and applications.

فهرست مطالب

Cover
Front Matter
Copyright
Contents
List of Figures and Tables
Foreword
Preface
Appreciations
About the Editors
About the Contributors
Chapter 1 - Thinking Maps as a Transformational Language for Learning
Section 1 - Linking Thinking, Language, and Learning
Chapter 2 - Why and How Thinking Maps Work: A Language of Brain and Mind
Chapter 3 - Leveling the Playing Field for All Students
Chapter 4 - Tools for Integrating Theories and Differentiating Practice
Chapter 5 - Closing the "Gap" by Connecting Culture, Language, and Cognition
Section 2 - Integrating Content and Process
Chapter 6 - Maps for the Road to Reading Comprehension: Bridging Reading Text Structures to Writing Prompts
Chapter 7 - Empowering Students From Thinking to Writing
Chapter 8 - The Challenge of High-Stakes Testing in Middle School Mathematics
Chapter 9 - Thinking Like a Scientist
Chapter 10 - Thinking Technology
Section 3 - Uniting Whole Learning Communities
Chapter 11 - A First Language for Thinking in a Multilingual School
Chapter 12 - Feeder Patterns and Feeding the Flame at Blalack Middle School
Chapter 13 - Becoming a Thinking School
Chapter 14 - Stories From Mississippi: Results From College to Kindergarten
Chapter 15 - The Singapore Experience: Student-Centered Fluency
Section 4 - Transforming Professional Development
Chapter 16 - Inviting Explicit Thinking
Chapter 17 - Coaching and Supervising Reflective Practice
Chapter 18 - Thinking Maps: A Language for Leading and Learning
Chapter 19 - Bifocal Assessment in the Cognitive Age: Thinking Maps for Assessing Content Learning and Cognitive Processes
Index

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Metamorphic Textures

دانلود کتاب Ferroelectric Crystals for Photonic Applications: Including Nanoscale Fabrication and Characterization Techniques

دانلود کتاب Toți sîntem niște canibali

دانلود کتاب Statistics for Six Sigma Green Belts: with Minitab and JMP

دانلود کتاب Des Volkes Schicksal in christlichen Bildwerken - Geisteskrise