دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: OECD
سری:
ISBN (شابک) : 9789264018921, 9264018921
ناشر: Organisation for Economic Co-operation and Development
سال نشر: 2003
تعداد صفحات: 86
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مشارکت دانش آموزان در مدرسه: احساس تعلق و مشارکت.: انگیزه در آموزش -- نگرش ها، دانش آموزان، حضور در مدرسه، ترک تحصیل از دبیرستان
در صورت تبدیل فایل کتاب Student Engagement at School : a Sense of Belonging and Participation. به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مشارکت دانش آموزان در مدرسه: احساس تعلق و مشارکت. نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نارضایتی دانش آموزان از مدرسه در سیستم های آموزشی مختلف چقدر گسترده است؟ چه خط مشی ها و شیوه هایی در پرورش احساس تعلق و مشارکت دانش آموزان در مدرسه موثرتر است؟ این سوالات نه تنها به دلیل ارتباط متقابل بین مشارکت دانشآموز در مدرسه و نتایج یادگیری، بلکه به دلیل اینکه مشارکت دانشآموز نشاندهنده برای نتیجه به خودی خود ارزش قائل است OECD PISA نه تنها اطلاعاتی در مورد مهارتهای سوادآموزی دانشآموزان، بلکه در مورد نگرشها و ارزشهای آنها، پسزمینههای اجتماعی و موارد وارداتی ارائه میکند. بیشتر بخوانید...
How widespread is student disaffection with school in different education systems? What policies and practices are most effective in fostering students' sense of belonging and participation in school? These questions are of great concern to educators in many countries, not only because of the interrelationship between student engagement at school and learning outcomes, but also because student engagement represents a valued outcome in itself. The OECD PISA provides not only information on students' literacy skills, but also on their attitudes and values, their social backgrounds, and on import. Read more...
Foreword
Table of Contents
Chapter 1: PISA as an international study of student engagement
Readers' guide
Chapter 2: A profile of student engagement
Chapter 3: Engagement and literacy skills
Chapter 4: Family and school factors associated with student disaffection
Chapter 5: International findings about student engagement and their implications for public policy
References
Annex A: PISA measures of student engagement
Annex B: Data tables
Annex C: The development of the PISA thematic report --
A collaborative effort.