دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Meredith L. Weiss, Edward Aspinall (eds.) سری: ISBN (شابک) : 0816679681, 9780816679683 ناشر: University of Minnesota Press سال نشر: 2012 تعداد صفحات: 331 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب فعالیت دانشجویی در آسیا: بین اعتراض و ناتوانی: جامعه شناسی، سوء استفاده، کلاس، مرگ، ازدواج و خانواده، پزشکی، روابط نژادی، روستایی، نظریه اجتماعی، شهری، سیاست و علوم اجتماعی، آموزش عالی و مداوم، مدیریت، بزرگسالان و آموزش مداوم، راهنمای مدرسه بازرگانی، راهنمای کالج، کمک مالی ,راهنمای دانشکده های تحصیلات تکمیلی,راهنمای دانشکده حقوق,راهنمای دانشکده پزشکی,آمادگی آزمون,حرفه ای,آموزشی و تدریس
در صورت تبدیل فایل کتاب Student Activism in Asia: Between Protest and Powerlessness به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فعالیت دانشجویی در آسیا: بین اعتراض و ناتوانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
از جنگ جهانی دوم، دانشجویان در آسیای شرقی و جنوب شرقی جنبشهای اعتراضی را رهبری کردند که رژیمهای استبدادی را در کشورهایی مانند اندونزی، کره جنوبی و تایلند سرنگون کردند. در جاهای دیگر منطقه، اعتراضات دانشجویی رژیمها را به لرزه درآورده است تا اینکه به طرز وحشیانهای سرکوب شدند - معروفترین آنها در میدان تیانآنمن چین و برمه. اما علیرغم اهمیت آنها، این جنبش ها تنها کسری از توجهی که به اعتراضات دانشجویان آمریکایی و اروپایی در دهه های 1960 و 1970 داده شده است، دریافت کرده است. اولین کتاب در دههها برای جبران این غفلت، فعالیت دانشجویی در آسیا داستان جنبشهای اعتراضی دانشجویی در سراسر آسیا را روایت میکند.
با رویکردی بین رشتهای و مقایسهای، مشارکتکنندگان ده کشور را بررسی میکنند. با تمرکز بر مواردی که اعتراضات دانشجویی در آنها شدید و پیامد بود: چین، ژاپن، هنگ کنگ، تایوان، کره جنوبی، اندونزی، برمه، مالزی، تایلند، و فیلیپین. آنها شباهتها و تفاوتهای میان جنبشهای دانشجویی در این کشورها را بررسی میکنند و توجه ویژهای به تأثیر چهار عامل دارند: سیستمهای آموزش عالی، هویت جمعی دانشجویان، روابط دانشجویان با رژیمهای حاکم، و جریانهای فراملی ایدهها و الهامات فعال.
نویسندگان شامل متخصصان برجسته در زمینه فعالیت دانشجویی در هر یک از کشورهای مورد بررسی هستند. این کارشناسان با هم تصویری غنی از یک سنت مهم اعتراض سیاسی ارائه میکنند که فروکش کرده است اما آثار پاکناپذیری بر چشمانداز اجتماعی سیاسی آسیا بر جای گذاشته است.
مشارکتکنندگان: پاتریسیو ان. Prajak Kongkirati، Thammasat
U، تایلند؛ وین مین، موسسه توسعه واهو؛ استفان اورتمن، شهر U
هنگ کنگ؛ Mi Park، Dalhousie U، کانادا؛ Patricia G.
Steinhoff، U of Hawaii, Manoa; مارک آر. تامپسون، شهر یو هنگ
کنگ؛ ترزا رایت، ایالت کالیفرنیا، لانگ بیچ.
Since World War II, students in East and Southeast Asia have led protest movements that toppled authoritarian regimes in countries such as Indonesia, South Korea, and Thailand. Elsewhere in the region, student protests have shaken regimes until they were brutally suppressed—most famously in China’s Tiananmen Square and in Burma. But despite their significance, these movements have received only a fraction of the notice that has been given to American and European student protests of the 1960s and 1970s. The first book in decades to redress this neglect, Student Activism in Asia tells the story of student protest movements across Asia.
Taking an interdisciplinary, comparative approach, the contributors examine ten countries, focusing on those where student protests have been particularly fierce and consequential: China, Japan, Hong Kong, Taiwan, South Korea, Indonesia, Burma, Malaysia, Thailand, and the Philippines. They explore similarities and differences among student movements in these countries, paying special attention to the influence of four factors: higher education systems, students’ collective identities, students’ relationships with ruling regimes, and transnational flows of activist ideas and inspirations.
The authors include leading specialists on student activism in each of the countries investigated. Together, these experts provide a rich picture of an important tradition of political protest that has ebbed and flowed but has left indelible marks on Asia’s sociopolitical landscape.
Contributors: Patricio N. Abinales, U of Hawaii, Manoa;
Prajak Kongkirati, Thammasat U, Thailand; Win Min, Vahu
Development Institute; Stephan Ortmann, City U of Hong
Kong; Mi Park, Dalhousie U, Canada; Patricia G. Steinhoff,
U of Hawaii, Manoa; Mark R. Thompson, City U of Hong Kong;
Teresa Wright, California State U, Long Beach.