دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [DesLibris e-book].
نویسندگان: OECD
سری: DesLibris. Documents collection.
ISBN (شابک) : 9789264118539, 9264118535
ناشر: OECD Publishing
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 212
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مجریان قوی و اصلاح طلبان موفق در آموزش: درس هایی از PISA برای ژاپن: برنامه برای ارزیابی بین المللی دانش آموز، ارزشیابی آموزشی -- ژاپن، تغییر آموزشی -- ژاپن، آموزش و پرورش و ایالت -- ژاپن، آموزش -- فنلاند، آموزش -- انتاریو، آموزش -- چین -- شانگهای، آموزش -- چین -- هنگ کنگ، آموزش، آموزش و دولت، تغییر آموزشی، ارزیابی آموزشی، چین -- هنگ کنگ، چین -- شانگهای، فنلاند، ژاپن، انتاریو
در صورت تبدیل فایل کتاب Strong performers and successful reformers in education : lessons from PISA for Japan به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مجریان قوی و اصلاح طلبان موفق در آموزش: درس هایی از PISA برای ژاپن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ژاپن برای چندین دهه در صدر ارزیابی های بین المللی یادگیری دانش آموزان یا نزدیک به آن باقی مانده است. و در دهه گذشته، دانش آموزان در ژاپن بیشتر درگیر یادگیری شده اند. با این حال، دولت آرزوی بهبود نتایج یادگیری را دارد. این کار بر این تمرکز دارد که چگونه ژاپن در حال اصلاح نظام آموزشی خود است نه تنها برای ایجاد نتایج یادگیری بهتر، بلکه برای تجهیز دانشآموزان به مهارتهایی که برای در کار غیرقابل پیشبینی نیاز دارند. بازار آینده و مشارکت در جامعه به عنوان شهروندان فعال. این دومین مورد از مجموعه گزارشهایی است که بررسی میکند چگونه سیستمهای آموزشی با چالش آمادهسازی دانشآموزان خود برای دنیایی از جمعیتهای به هم پیوسته، تغییرات سریع تکنولوژیکی و در دسترس بودن آنی حجم وسیعی از اطلاعات مقابله میکنند. مانند جلد اول، مجریان قوی و اصلاحطلبان موفق در آموزش: درسهایی از PISA برای ایالات متحده، این گزارش نمونههایی از کشورهای دیگر با سیستمهای آموزشی با عملکرد بالا یا کشورهایی را ارائه میکند که با طراحی مجدد سیاستها و شیوهها، قادر به بهبود هستند. نتایج تحصیلی آنها، همانطور که توسط برنامه OECD برای ارزیابی دانشآموزان بینالمللی (PISA)، جامعترین و دقیقترین نظرسنجی جهان از مهارتها و نگرشهای دانشآموزان نسبت به یادگیری اندازهگیری میشود. بیشتر بخوانید...
For decades Japan has remained at or near the top of international assessments of student learning; and in the past decade, students in Japan have become more engaged in learning. However, the government aspires to improve learning outcomes even further. This work focuses on how Japan is reforming its education system not only to produce better learning outcomes, but to equip students with the skills they need to navigate through the unpredictable labour market of the future and to participate in society as active citizens. This is the second in a series of reports examining how education systems are handling the challenge of preparing their students for a world of interconnected populations, rapid technological change, and instantaneous availability of vast amounts of information. Like the first volume, Strong Performers and Successful Reformers in Education: Lessons from PISA for the United States, this report presents examples from other countries with consistently high-performing education systems or countries that, by redesigning policies and practices, have been able to improve their education outcomes, as measured by the OECD Programme for International Student Assessment (PISA), the world's most comprehensive and rigorous survey of students' skills and attitudes towards learning. Read more...
Foreword --
Introduction --
1. How is technology changing demand for human skills? --
2. Viewing education in Japan through the prism of PISA --
3. Finland, a non-competitive education for a competitive economy --
4. Singapore, thinking ahead --
5. Ontario, harnessing the skills of tomorrow --
6. Shanghai and Hong Kong, learning to learn --
7. Policy lessons from and for Japan --
Annex A. Key features of PISA 2009.