دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Dean Bartlett
سری:
ISBN (شابک) : 0335199283, 9780335199280
ناشر: Open University Press
سال نشر: 1998
تعداد صفحات: 185
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Stress: Perspectives and Processes (Health Psychology) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب استرس: دیدگاه ها و فرآیندها (روانشناسی سلامت) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این متن با تمرکز بر نقش فرآیندهای روانی-اجتماعی در بهزیستی جسمانی و روانشناختی، به بررسی پدیده استرس در چارچوبی گستردهتر از روانشناسی سلامت میپردازد. در فصلهای ابتدایی کتاب، ماهیت استرس و سلامتی ترسیم شده است و دیدگاههای نظری که ممکن است در مورد اینکه چگونه استرس میتواند باعث بیماری شود، در نظر گرفته شده است. نویسنده این ادعا را نقطه شروع خود می داند که تجربه پدیدارشناختی استرس است که تأثیر رویدادهای استرس زا را بر فرد تعیین می کند، و او در قالب یک گزارش یکپارچه از عناصر شناختی-پدیدارشناختی فرآیند استرس مشارکت می کند. این کتاب مروری جامع بر پدیده استرس از منظر زیست روانی-اجتماعی ارائه میکند و باید برای دانشجویان روانشناسی سلامت و همچنین متخصصان از جمله کسانی که در رشتههای پزشکی، روانشناسی شغلی و حرفههای بهداشتی هستند مورد استفاده قرار گیرد.
This text aims to examine the stress phenomenon within a broader framework than health psychology, focusing on the role of psychosocial processes in physical and psychological well-being. In the earlier chapters of the book, the nature of both stress and health is outlined and theoretical perspectives that may have a bearing on how stress can cause illness are considered. The author takes as his starting point the assertion that it is the phenomenological experience of stress that determines the impact of stressful events upon the individual, and he makes a contribution in terms of an integrated account of the cognitive-phenomenological elements of the stress process. The book offers a comprehensive overview of the stress phenomenon from a biopsychosocial perspective and it should be of use to students of health psychology and also to professionals including those in the fields of medicine, occupational psychology and the health professions.