دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: Andrea Hope. Patrick Guiton سری: ISBN (شابک) : 0415345251, 9780203537206 ناشر: سال نشر: 2006 تعداد صفحات: 209 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Strategies For Sustainable Open and Distance Learning: World Review of Distance Education and Open Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب استراتژیهایی برای آموزش باز و از راه دور پایدار: مرور جهانی آموزش از راه دور و آموزش آزاد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
سازگاری و توانایی مدیریت تغییرات سریع و مداوم برای مدیریت موفقیت آمیز هر شرکت آموزشی مدرن ضروری است و یادگیری آزاد و از راه دور نیز از این قاعده مستثنی نیست. در زمینهای که اغلب نادیده گرفته میشود، این جلد ماهیت پایداری در یادگیری آزاد و از راه دور را با استفاده از مطالب موردی از طیف وسیعی از زمینههای آموزشی جاری در سراسر جهان بررسی میکند. موضوعات کتاب عبارتند از: انعکاس و تجزیه و تحلیل مدیریت تغییر، همکاری کارکنان، تضمین کیفیت توسعه و تامین مالی در یک محیط به طور فزاینده جهانی شده. این کتاب همچنین فرآیندهای اصلی درگیر در توسعه دوره، تحویل و پشتیبانی از دانشآموز را در جهانی که با دسترسی به آخرین فنآوریها به هم مرتبط و تقسیم شده است، مجددا ارزیابی میکند. در دنیایی که به سرعت در حال تغییر است، این کتاب نشان میدهد که چگونه مسیر از سیاست به عملکرد پایدار به ندرت آسان است. با این حال، از طریق توجه مداوم و تعهد به رفع نیازهای فراگیران، می توان به پایداری دست یافت.
Adaptability and the ability to handle rapid and ongoing change are essential for successfully managing any modern educational enterprise, and open and distance learning is no exception. In an often over-looked field, this volume examines the nature of sustainability in open and distance learning using case material from a wide range of current educational contexts worldwide. The books themes include: reflection and analysis of the management of change collaboration staff development quality assurance and funding in an increasingly globalized environment. This book also reassesses the core processes involved in course development, delivery, and student support, in a world that is both linked and divided by access to the latest technologies. In a rapidly changing world, this book shows how the path from policy to sustainable practice is rarely easy. However, through consistent attention and commitment to meeting the needs of learners, sustainability can be achieved.