دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: M. Diane Klein, Ruth E. Cook, Anne Marie Richardson-Gibbs سری: ISBN (شابک) : 0827383525, 9780827383524 ناشر: Wadsworth Publishing سال نشر: 2000 تعداد صفحات: 353 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Strategies for Including Children with Special Needs in Early Childhood Settings به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب استراتژی هایی برای گنجاندن کودکان با نیازهای ویژه در محیط های اولیه کودکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
خواندن این متن کاربردی و کاربردی برای متخصصان دوران کودکی که با کودکان با نیازهای ویژه کار می کنند ضروری است. این شامل اطلاعاتی در مورد شایع ترین ناتوانی ها، از جمله فلج مغزی، سندرم داون، اوتیسم، اختلال بینایی، و اختلالات رفتاری و همچنین راهبردها و فعالیت هایی برای تسهیل مشارکت کودکان در تمام اجزای برنامه روزانه است. همچنین نشان میدهد که چگونه میتوان فعالیتهای رایج دوران کودکی را برای کودکان با تواناییهای متفاوت وفق داد تا موفقیت آنها را به حداکثر برساند. این متن مهم از زبانی واضح و ساده برای کمک به متخصصان ECE در آموزش موفقیت آمیز کودکان با نیازهای ویژه استفاده می کند.
This practical, hands-on text is required reading for early childhood professionals who work with children with special needs. It includes information on the most common disabilities, including cerebral palsy, Down syndrome, autism, visual impairment, and behavior disorders, as well as strategies and activities to facilitate the children's participation in all components of the daily routine. It also shows how to adapt common early childhood activities for children of varying abilities to maximize their success. This important text uses clear and simple language to help ECE professionals successfully teach children with special needs.