دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Stopping Gender-based Violence in Higher Education: Policy, Practice, and Partnerships
دانلود کتاب توقف خشونت مبتنی بر جنسیت در آموزش عالی: سیاست، عمل، و مشارکت
مشخصات کتاب
Stopping Gender-based Violence in Higher Education: Policy, Practice, and Partnerships
ویرایش: نویسندگان: Clarissa J. Humphreys, Graham J. Towl سری: ISBN (شابک) : 9781032172491, 9781003252474 ناشر: Routledge سال نشر: 2022 تعداد صفحات: 449 [451] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 38,000
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Stopping Gender-based Violence in Higher Education: Policy, Practice, and Partnerships به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب توقف خشونت مبتنی بر جنسیت در آموزش عالی: سیاست، عمل، و مشارکت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب توقف خشونت مبتنی بر جنسیت در آموزش عالی: سیاست، عمل، و مشارکت
توقف خشونت مبتنی بر جنسیت در آموزش عالی بینشی منحصر به فرد از چگونگی تأثیر خشونت مبتنی بر جنسیت در دانشگاه ها بر دانشجویان و کارکنان ارائه می دهد و مسیر تغییرات ملموسی را که می تواند از آن جلوگیری کند، ترسیم می کند. این کتاب با گرد هم آوردن دیدگاه‌های دانشگاهیان، فعالان، شاغلین و مدیران دانشگاه، طیف متنوعی از صداها را برای نقد سازنده این حوزه ارائه می‌کند. این کتاب که در سه بخش ساختار یافته است، با پرداختن به زمینه، نظریه و قانونی آغاز می‌شود که تصریح می‌کند چگونه دانشگاه‌ها می‌توانند به طور موثر به گزارش‌های خشونت مبتنی بر جنسیت پاسخ دهند. در ادامه به بحث واقع گرایانه ترین راه ها برای رسیدگی به این موضوع و در عین حال کمک به پیشگیری و حمایت از قربانیان بازماندگان می پردازد. در نهایت، این کتاب از توسعه مشارکت‌های کاری سودمند با خدمات کلیدی خارجی در دسترس جوامع دانشگاهی و همچنین همکاری با دانشجویان به عنوان شرکا به روشی اخلاقی و ایمن حمایت می‌کند. در سرتاسر کتاب، از مشارکت‌کنندگان دعوت می‌شود تا رویکردی جامع در سطح نهاد و آگاه به آسیب‌های روانی را برای تمرکز بر نیازهای قربانی-بازمانده و اولویت‌بندی منابع برای انجام این کار حیاتی نشان دهند. هر فصل با خلاصه‌ای از نکات یا توصیه‌های کلیدی پایان می‌یابد و مطالعه بیشتر در مورد موضوع فصل را پیشنهاد می‌کند. اگرچه نویسندگان از تحقیقات و سیاست‌های بخش آموزش عالی بریتانیا استفاده می‌کنند، اما بینش‌ها منبع مفیدی برای افرادی در دانشگاه‌های سراسر جهان خواهد بود. این کتاب یک مرجع و منبع ضروری برای متخصصان، دانشگاهیان و دانشجویان در آموزش عالی و همچنین مطالعه ضروری برای فعالان، سیاستگذاران، پلیس، گروه‌های بحران تجاوز جنسی، و سایر سازمان‌های حامی این دانشگاه‌ها است که می‌خواهند تغییری معنادار در کاهش کاهش دهند. پاسخگویی و پیشگیری از خشونت مبتنی بر جنسیت در آموزش عالی.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Stopping Gender-based Violence in Higher Education provides a unique insight into how gender-based violence at universities is impacting students and staff and outlines the path toward tangible changes that can prevent it. Bringing together perspectives from academics, activists, practitioners, and university administrators, the book presents a diverse range of voices to constructively critique the field. Structured in three parts, the book begins by addressing the context, theory, and law that stipulates how universities can effectively respond to reports of gender-based violence. It goes on to discuss the most pragmatic ways to address the issue while contributing to prevention and supporting victim-survivors. Finally, the book advocates for the development of beneficial working partnerships with key external services available to university communities and also working with students as partners in an ethical and safe way. Throughout the book, contributors are invited to demonstrate a comprehensive institution-wide and trauma-informed approach to centre the needs of the victim-survivor and prioritize resources to undertake this vital work. Each chapter ends with a brief summary of key points or recommendations and suggested further reading on the chapter topic. Although the authors draw on research and policy from the UK Higher Education sector, the insights will be a useful resource for those in universities around the world. This book is an essential reference point and resource for professionals, academics, and students in Higher Education, as well as indispensable reading for activists, policymakers, police, rape crisis groups, and other organisations supporting these universities who want to make meaningful change in reducing, responding to, and preventing gender-based violence in Higher Education.
