دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Still learning to read: teaching students in grades 3-6
دانلود کتاب هنوز خواندن را یاد می‌گیریم: آموزش دانش‌آموزان پایه‌های 3-6
مشخصات کتاب
Still learning to read: teaching students in grades 3-6
ویرایش: Second edition نویسندگان: Sibberson. Franki, Szymusiak. Karen سری: ISBN (شابک) : 9781625310262, 1625311257 ناشر: Stenhouse Publishers سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 0 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 20 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 35,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب هنوز خواندن را یاد می‌گیریم: آموزش دانش‌آموزان پایه‌های 3-6: خواندن (ابتدایی)
در صورت تبدیل فایل کتاب Still learning to read: teaching students in grades 3-6 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هنوز خواندن را یاد می‌گیریم: آموزش دانش‌آموزان پایه‌های 3-6 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب هنوز خواندن را یاد می‌گیریم: آموزش دانش‌آموزان پایه‌های 3-6
پیشگفتار کولبی شارپ در دهه پس از انتشار اولین نسخه هنوز هم یاد می‌گیریم، رواج تست‌ها و استانداردهای دولتی اصلی آن چیزی که از معلمان و دانش‌آموزان انتظار می‌رود را تغییر داده است. ویرایش جدید Still Learning to Read بر نیازهای دانش‌آموزان پایه سوم تا ششم در همه جنبه‌های کارگاه خواندن، از جمله کارگاه خواندن، بلندخوانی، طراحی کلاس درس، ابزار دیجیتال، داستان، غیرداستانی و خواندن نزدیک تمرکز دارد. این کتاب به باورهای اصلی خود مبنی بر کاهش سرعت و شناخت خوانندگان ما وفادار است، اما همچنین احساس فوریتی را که تغییر زمان و استانداردها بر کلاس‌های درس تحمیل می‌کند، در نظر می‌گیرد. این نسخه روندهای جاری در سوادآموزی را بررسی می‌کند، شامل بخش جدیدی درباره برنامه‌ریزی آموزشی عمدی است، و نمونه‌های گسترده‌ای از درس‌های کوچک و روال‌هایی را ارائه می‌کند که تفکر عمیق‌تر در مورد یادگیری را ترویج می‌کند. همچنین شامل یک فصل کاملاً جدید در مورد داربست برای خواندن ادبیات غیرداستانی است و آخرین تفکر نویسندگان در مورد خواندن دقیق و پیچیدگی متن را به نمایش می گذارد. وقتی دانش‌آموزان کتاب‌ها را انتخاب می‌کنند، در گروه‌های کوچک کار می‌کنند و در مورد دفترهای خواندنشان بحث می‌کنند، ویدیوهای آنلاین نگاهی اجمالی به کلاس‌های درس می‌دهند. فهرست‌های کتاب گسترده و به‌روز شده، توصیه‌هایی برای ابزارهای دیجیتال، دوره‌های درسی، و بخش‌هایی که به‌طور خاص برای رهبران مدرسه نوشته شده‌اند، این منبع اساسی را تکمیل می‌کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Foreword by Colby Sharp In the decade since the first edition of Still Learning to Read was published, the prevalence of testing and the Common Core State Standards have changed what is expected of both teachers and students. The new edition of Still Learning to Read focuses on the needs of students in grades 3-6 in all aspects of reading workshop, including reading workshop, read-aloud, classroom design, digital tools, fiction, nonfiction, and close reading. The book stays true to its original beliefs of slowing down and knowing our readers, but it also takes into account the sense of urgency that changing times and standards impose on classrooms. This edition examines current trends in literacy, includes a new section on intentional instructional planning, and provides expanded examples of mini-lessons and routines that promote deeper thinking about learning. It also includes a brand new chapter on scaffolding for reading nonfiction and showcases the authors' latest thinking on close reading and text complexity. Online videos provide glimpses into classrooms as students make book choices, work in small groups, and discuss their reading notebooks. Expanded and updated book lists, recommendations for digital tools, lesson cycles, and sections specifically written for school leaders round out this foundational resource.
