Steuerungsprobleme im Bildungswesen

Front Matter....Pages 1-7
Zur Einführung: Steuerungsprobleme im Bildungswesen....Pages 9-15
Front Matter....Pages 5-5
„Sich einschalten“. Anmerkungen zum Prozess der Selbststeuerung....Pages 19-34
Anarchie im Büro? Organisation als Formen multipler Rationalität....Pages 35-56
„Alte“ und „neue“ Steuerung im Bildungssystem. Anmerkungen zu einem bildungshistorisch problematischen Dualismus....Pages 57-77
Front Matter....Pages 6-6
Wettbewerb zwischen Schulen als Programm und Wettbewerb als Struktur des Schulsystems....Pages 81-100
Kultursteuerung im Kontext von Schule und Organisation....Pages 101-116
Einstellungsmuster von Lehrkräften als Ermöglichung und Begrenzung ‘Neuer Steuerung’ – Eine empirische Rekonstruktion....Pages 117-135
Lernstanderhebungen als Mittel zur Steuerung von Bildungssystemen: Verbessertes statistisches Modell zur Auswertung von Kompetenzmessungen....Pages 137-153
Bildungsarmut als Herausforderung moderner Allgemeinbildung....Pages 155-173
Front Matter....Pages 6-7
Zwischen Standespolitik und Professionalisierung – Anmerkungen zur historischen und aktuellen Entwicklung der Lehrerausbildung....Pages 177-194
Lehrerbildungsforschung als Begleitforschung....Pages 195-211
Organisatorische Determinanten erfolgreicher Doktorandenförderung....Pages 213-226
Front Matter....Pages 6-7
Europa als Herausforderung für die Berufsbildung. Anpassungsprozesse und Anpassungsprobleme im deutschen und angelsächsischen Kulturraum....Pages 229-248
Reformsteuerung, Stabilität und Wandlungsfähigkeit der Berufsbildung - „Laboratory Federalism“ als Motor der Bildungsreform in der Schweiz....Pages 249-265
Neue Steuerungsinstrumente in der beruflichen Benachteiligtenförderung....Pages 267-282
Das Unmögliche möglich machen. Zur Repräsentation des Schulalltags an Berufskollegs zwischen expliziten Steuerungsimpulsen und impliziten Erwartungen....Pages 283-302
Die Steuerung des berufsbildenden Schulwesens: Probleme und Perspektiven der neuen Bildungssteuerung....Pages 303-316
Front Matter....Pages 7-7
Lernerorientierte Qualitätstestierung als Steuerungsmedium in Organisationen der Weiterbildung – Zwischen organisationaler und pädagogischer Handlungslogik....Pages 319-337
Probleme verbandlicher Weiterbildung....Pages 339-353
Der Bildungsscheck NRW – Ein Instrument zum Abbau von Weiterbildungsdisparitäten betrieblicher Weiterbildung?....Pages 355-371
Front Matter....Pages 7-7
Benennungspraxis und institutionelle Identität: Das „Haus des Lebenslangen Lernens - Campus Dreieich“....Pages 373-387
Zwischen Entinstitutionalisierung und Reinstitutionalisierung. Zum Wandel von Formen der Strukturierung des Lernens im Erwachsenenalter....Pages 389-407
Back Matter....Pages 409-413