Stereotyping and Prejudice: Changing Conceptions

مطالعه کلیشه‌سازی و تعصب مطالعه‌ای درباره ماهیت انسان، عضویت در گروه و روابط بین گروهی است. هر یک از این جنبه های روانشناسی اجتماعی را روشن می کند. با توجه به دو مورد اول، مشاهده شده است که از آنجایی که گروه ها بهترین چارچوب را برای ارضای نیازهای مختلف انسانی فراهم می کنند، افراد به طور مستمر خود را در جمع سازماندهی می کنند. آنها به گروه های مختلفی تعلق دارند - بسیاری از آنها داوطلبانه انتخاب می شوند و برخی از آنها به آنها منتسب می شوند. بنابراین عضویت در گروه یکی از برجسته ترین و مهم ترین ویژگی های یک فرد است. مفهوم این ویژگی این است که انسان ها نه تنها افراد دیگر را دائماً یا با شناسایی عضویت و یا ساختن دسته بندی های خود به دسته های گروهی طبقه بندی می کنند، بلکه بر این اساس آنها را قضاوت و ارزیابی می کنند. کلیشه ها و پیش داوری ها از نتایج این فرآیند هستند. آنها باورها و نگرش ها نسبت به اعضای یک گروه دیگر هستند. علاوه بر این، مطالعه کلیشه ها و تعصبات نشان دهنده علاقه به روابط بین گروهی است. در حالی که ما می دانیم که بحث در مورد روابط بین گروهی ممکن است بر رفتارهایی متمرکز شود که اقداماتی مانند رویارویی، خشونت، جنگ، همکاری، اتحاد، مذاکره یا هماهنگی را توصیف می کند، ما همچنین معتقدیم که هر یک از این رفتارهای بین گروهی با واسطه ادراکات، باورها و نگرش های. در مورد رفتارهای بین گروهی، اقدامات ذکر شده به صورت غریزی یا بدون ذهن انجام نمی شود، بلکه مقدم بر فرآیندهای شناختی است که در میان سایر خروجی ها، شامل شکل گیری کلیشه ها و تعصب نسبت به گروه دیگر است.

The study of stereotyping and prejudice is a study of human nature, group mem­ bership, and intergroup relationships. It sheds light on each of these aspects of social psychology. With respect to the first two, it has been observed that since groups provide the best framework for satisfying various human needs, individuals continuously organize themselves in collectives. They belong to a variety of groups-many of which they voluntarily select and some to which they are ascribed. Group membership, therefore, is one of the most salient and important of an indi­ vidual's characteristics. The implication of this characteristic is that human beings not only constantly classify other people into group categories, either by identifying membership or constructing their own categories, but also judge and evaluate them on this basis. The stereotypes and prejudice are outcomes of this process. They are the beliefs and attitudes toward members of another group. In addition, the study of stereotyping and prejudice reflects an interest in inter­ group relationships. While we recognize that a discussion of intergroup relation­ ships may focus on behaviors describing actions such as confrontations, violence, wars, cooperation, alliance, negotiation, or coordination, we also believe that each of these intergroup behaviors is mediated by perceptions, beliefs, and attitudes. In the case of intergroup behaviors, the listed actions are not performed instinctively or mindlessly, but are preceded by cognitive processes which, among other outputs, involve the formation of stereotypes and prejudice toward the other group.