دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1st
نویسندگان: Chris Juzwiak
سری:
ISBN (شابک) : 0312466579, 9780312486068
ناشر: Bedford/St. Martin's
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 749
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Stepping Stones: A Guided Approach to Writing Sentences and Paragraphs, 1st Edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب استپینگ استونز: رویکردی هدایتشده برای نوشتن جملات و پاراگرافها، ویرایش اول نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
استپینگ استونز با توجه به اینکه بسیاری از دانشآموزان در دورههای جمله به پاراگراف در گذشته شکستهای مکرر را تجربه کردهاند، رویکرد تازهای به چالشهای اصلی این دوره دارد. این کتاب به وضوح - از لحاظ متنی و بصری - الگوهای جملاتی را که نویسندگان کالج باید بر آن مسلط باشند، بیان می کند. سپس با صبر و حوصله دانش آموزان را در هر مرحله از ساخت این جملات و شناخت مشکلات رایج در آنها راهنمایی می کند. علاوه بر این، این کتاب راهنمایی های غیرمعمول کامل و دقیقی را در توسعه و سازماندهی ایده ها ارائه می دهد - دو تا از دشوارترین کارها برای دانش آموزان رشدی. کریس جوزویک، مربی برنده جایزه، با تکیه بر سالها تجربه در کلاس درس، تشخیص می دهد که همه دانش آموزان پتانسیل تبدیل شدن به نویسندگان بهتر را دارند و فقط به ابزارهای مناسب برای موفقیت نیاز دارند.
Recognizing that many students in the sentence-to-paragraph-level course have experienced repeated failure in the past, Stepping Stones takes a fresh approach to the core challenges of the course. The book clearly articulates — textually and visually — the sentence patterns that college writers need to master. Then, it patiently guides students through every step of building these sentences and recognizing common problems in them. Additionally, the book offers unusually thorough, carefully staged guidance in developing and organizing ideas — two of the most difficult tasks for developmental students. Drawing on years of classroom experience, award-winning educator Chris Juzwiak recognizes that all students have the potential to become better writers and just need the right tools to succeed.