دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Standardisierung – Kanonisierung: Erziehungswissenschaftliche Reflexionen
دانلود کتاب استاندارد سازی - قانون گذاری: تأملاتی در مورد علوم تربیتی
مشخصات کتاب
Standardisierung – Kanonisierung: Erziehungswissenschaftliche Reflexionen
ویرایش: 1 نویسندگان: Johannes Bilstein (auth.), Johannes Bilstein, Jutta Ecarius (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783531156705, 9783531917269 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 285 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 29,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب استاندارد سازی - قانون گذاری: تأملاتی در مورد علوم تربیتی: تحصیلات (عمومی)
در صورت تبدیل فایل کتاب Standardisierung – Kanonisierung: Erziehungswissenschaftliche Reflexionen به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب استاندارد سازی - قانون گذاری: تأملاتی در مورد علوم تربیتی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب استاندارد سازی - قانون گذاری: تأملاتی در مورد علوم تربیتی
برخلاف پس‌زمینه مطالعات PISA و پیامدهای آن، فرآیندهای استانداردسازی و استانداردسازی جدید به‌طور فشرده و بحث‌انگیز در علوم تربیتی مورد بحث قرار می‌گیرند. این جلد شامل مباحثی در زمینه ی قانون و سانسور، نظم و استانداردسازی و مشروعیت رفتار آموزشی متعارف است. این بحث با نتایج تحقیقات آموزشی تعمیق می‌یابد که به پیامدها و پیامدهای آن، اعم از استانداردسازی ضمنی یا صریح می‌پردازد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Vor dem Hintergrund der PISA-Studien und ihrer Konsequenzen wird in den Erziehungs- und Bildungswissenschaften intensiv und kontrovers über die neuartigen Standardisierungs- und Kanonisierungsprozesse diskutiert. Der Band enthält Diskussionen zum Kontext von Kanon und Zensur, von Ordnung und Normierung und der Legitimation des jeweils kanonisierten erzieherischen Verhaltens. Vertieft wird die Diskussion durch Ergebnisse erziehungswissenschaftlicher Forschung, die sich mit den Folgen und Konsequenzen, sei es impliziter, sei es expliziter Normierungen, beschäftigt.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages 1-11
Front Matter....Pages 13-13
Standardisierung und Kanonisierung: Zur Imaginations- und Begriffsgeschichte....Pages 15-29
Kulturkritik und ‚Geistesgeschichte‘ als Kanonisierung. Debatten und Konflikte in den Geistes- und Sozialwissenschaften im Kaiserreich und in der Weimarer Republik....Pages 31-52
Kanon, Diskurse und Tabuisierung. Pädagogische Theoriebildung am Beispiel von Jugend und Bildung....Pages 53-75
Massenkultur, Kanon und soziale Mobilität. Eine kleine Ideologiekritik des Konstruktivismus....Pages 77-93
Front Matter....Pages 95-95
Fit für PISA? – Bildungsstandards und performative Effekte im Testregime. Vorschläge zur theoretischen und pädagogischen Differenzierung von Bildungsforschung und Aufgabenkultur....Pages 97-116
Bildungsstandards: Kompetenz- oder Wissensstandards?....Pages 117-137
Front Matter....Pages 139-139
Standardisierung der frühen kindlichen ‚Entwicklung‘ und ‚Bildung‘ in Kindervorsorgeuntersuchungen....Pages 141-158
Die pädagogische Normalisierung der ‚selbstständigen Schülerin‘ und die Pathologisierung des ‚Unaufmerksamen‘. Eine diskursanalytische Skizze....Pages 159-180
Bildungs ferne Jugendliche? Zur Problematik einer Standard gewordenen wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Perspektive auf Hauptschüler....Pages 181-195
Front Matter....Pages 197-197
Hoch gelobt und tief verdammt: Das Theater im Kanon der (Schul-)Künste....Pages 199-213
Trauer zeigen: Zur medialen Kanonisierung kollektiver Emotionen....Pages 215-233
Individualkonzepte unter dem Einfluss von Standardisierungsprozessen in der Schule....Pages 235-249
„… ohne kanonisches Wissen … sind kulturelle Identität und Kommunikation kaum möglich“ – Kontradiktorisches zur musikalischen Bildung und ‚Uneuropäisches‘ im Werkkanon der Konrad-Adenauer-Stiftung....Pages 251-270
Front Matter....Pages 271-271
Standardisierung zwischen Wissenschaft und Organisation....Pages 273-283
Standardisierung von Studium und Lehre – Kanonisierung von Wissen?....Pages 285-298
Back Matter....Pages 299-301
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب RAIBĀ PASAULE 1. KLASE. Latviešu valoda, 2
دانلود کتاب ΠΑΙΔΕΙΑ Η ΜΟΡΦΩΣΙΣ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥ - ΤΟΜ Β’
