دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Bernd Tischer (auth.), Gerd Kegel, Thomas Arnhold, Klaus Dahlmeier, Gerhard Schmid, Bernd Tischer (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783531120157, 9783322941626 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 1988 تعداد صفحات: 350 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب گفتار و روانشناسی 2: سهم پژوهش و عمل: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Sprechwissenschaft & Psycholinguistik 2: Beiträge aus Forschung und Praxis به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب گفتار و روانشناسی 2: سهم پژوهش و عمل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اکتساب زبان، پردازش زبان و اختلالات زبانی تمرکز مشارکت در این جلد است. گزارشی در مورد تحقیقات اکتساب زبان مبتنی بر تعامل، دیدگاههای عملی و علمی را روشن میکند. دیدگاه ها با مشارکت در تحقیقات زبان بدن، پردازش کلمات و تحقیقات احساسات خاص زبان، دقیق تر می شوند. در بحث مفصلی از رابطه زبان گفتاری و نوشتاری به مدرسه، مراقبت از نارساخوانی و گفتار درمانی اشاره شده است. اشیاء تحقیقاتی در مورد اختلال در اکتساب زبان، رویکرد تعامل و تأثیر عوامل شناختی-عاطفی را دوباره به کار می گیرند. ارائه روشی برای اندازهگیری درک گفتار دیزآرتریک، راهحلهایی را برای یک مشکل عملی در تشخیص و درمان گفتار به معنای محدود نشان میدهد.
Spracherwerb, Sprachverarbeitung und Sprachstörungen stehen im Zentrum der Beiträge dieses Bandes. Ein Bericht über die interaktional orientierte Spracherwerbsforschung verdeutlicht Perspektiven für Praxis und Wissenschaft. Präzisiert werden die Perspektiven durch Beiträge zur Körpersprachforschung, zur Wortverarbeitung und zur sprachspezifischen Emotionsforschung. In einer ausführlichen Erörterung des Verhältnisses von gesprochener und geschriebener Sprache wird auf Schule, Legastheniebetreuung und Sprachtherapie Bezug genommen. Forschungsobjekte zum gestörten Spracherwerb nehmen den Inter-aktionsansatz und den Einfluß kognitivemotionaler Faktoren wieder auf. Die Darlegung eines Verfahrens zur Verständlichkeitsmessung dysarthrischer Sprache zeigt Lösungen für ein im engsten Sinne praktisches Problem der Sprachdiagnostik und -therapie.
Front Matter....Pages 1-7
Sprache und Emotion. Theoriebildende Ansätze und ihre Bedeutung für Sprechwissenschaft und Psycholinguistik....Pages 9-62
Körpersprachforschung — Ein Beitrag zur Psycholinguistik....Pages 63-95
Spracherwerb in der Interaktion....Pages 97-126
Zum Verhältnis von Schriftlicher und Mündlicher Sprache in Schule, Legastheniebetreuung und Sprachtherapie....Pages 127-217
Das Zeichensystem der Gebärden in der Sprachvermittlung bei Gehörlosen....Pages 219-243
Ein Instrument zur Messung der Verständlichkeit bei Dysarthrischen Sprechern....Pages 245-290
Psychophysiologisch Gestützte Wortfeldanalysen....Pages 291-310
Die Zeitliche Organisation Sprachlicher Strukturen als Sprachentwicklungsfaktor....Pages 311-335
Aus einem Gespräch über Theo Herrmanns „Allgemeine Sprachpsychologie“....Pages 337-356