دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1. Aufl.] نویسندگان: Steffi Sachse, Ann-Katrin Bockmann, Anke Buschmann سری: ISBN (شابک) : 9783662604960, 9783662604984 ناشر: Springer Berlin Heidelberg;Springer سال نشر: 2020 تعداد صفحات: XXI, 452 [457] زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 8 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Sprachentwicklung: Entwicklung – Diagnostik – Förderung im Kleinkind- und Vorschulalter به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رشد زبان: توسعه - تشخیص - پشتیبانی در کودکان نوپا و پیش دبستانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب درسی یک نمای کلی از دانش فعلی در مورد موضوع توسعه زبان، تشخیص زبان و پشتیبانی زبان ارائه می دهد. تمرکز بر کودکان نوپا و پیش دبستانی است. موضوعات کتاب شامل مبانی و جنبه های خاص رشد زبان در کودکان تک زبانه و چند زبانه در حال رشد است. ناهنجاریها در فراگیری زبان و تشخیص آنها، همچنین در ارتباط با سایر زمینههای توسعه، و همچنین امکاناتی برای ارتقا و درمان مهارتهای زبانی در زمینههای مختلف ارائه شده است. تمام فصول دارای ساختار یکنواختی هستند، از نظر تئوری کاملاً پایه گذاری شده و به وضوح توسط کارشناسان مجرب علم، تدریس و عمل نوشته شده اند. علاوه بر نتایج مطالعه فعلی در مورد محتوای مرکزی، آنها همچنین دارای گزینه های کاربردی مشخص و مطالعات موردی هستند.
Dieses Lehrbuch bietet einen kompakten Gesamtüberblick über das aktuelle Wissen zum Thema Sprachentwicklung, Sprachdiagnostik und Sprachförderung. Der Fokus liegt auf dem Kleinkind- und Vorschulalter. Die Themen des Buches umfassen die Grundlagen und spezifische Aspekte der Sprachentwicklung bei ein- und mehrsprachig aufwachsenden Kindern. Es werden Auffälligkeiten im Spracherwerb und deren Diagnostik, auch in Verbindung zu anderen Entwicklungsbereichen, sowie Möglichkeiten zur Förderung und Therapie sprachlicher Fähigkeiten in verschiedenen Kontexten dargestellt. Alle Kapitel sind einheitlich strukturiert, von erfahrenen Expert*innen aus Wissenschaft, Lehre und Praxis theoretisch fundiert und anschaulich verfasst. Sie enthalten neben aktuellen Studienergebnissen zu zentralen Inhalten auch konkrete Anwendungsmöglichkeiten und Fallbeispiele.