دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Sprache, Migration und schulfachliche Leistung: Einfluss sprachlicher Kompetenz auf Lese-, Rechtschreib- und Mathematikleistungen
دانلود کتاب زبان، مهاجرت و عملکرد تحصیلی: تأثیر شایستگی زبان بر عملکرد خواندن، املا و ریاضیات
مشخصات کتاب
Sprache, Migration und schulfachliche Leistung: Einfluss sprachlicher Kompetenz auf Lese-, Rechtschreib- und Mathematikleistungen
ویرایش: 1
نویسندگان: Jana Chudaske (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783531182933, 9783531934952
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 345
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 30,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب زبان، مهاجرت و عملکرد تحصیلی: تأثیر شایستگی زبان بر عملکرد خواندن، املا و ریاضیات: جامعه شناسی، عمومی، آموزش و پرورش (عمومی)
در صورت تبدیل فایل کتاب Sprache, Migration und schulfachliche Leistung: Einfluss sprachlicher Kompetenz auf Lese-, Rechtschreib- und Mathematikleistungen به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زبان، مهاجرت و عملکرد تحصیلی: تأثیر شایستگی زبان بر عملکرد خواندن، املا و ریاضیات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب زبان، مهاجرت و عملکرد تحصیلی: تأثیر شایستگی زبان بر عملکرد خواندن، املا و ریاضیات
فقدان صلاحیت در زبان آموزشی یک عامل کلیدی در پیدایش ضعف آموزشی است. در مطالعات موجود تا به امروز، صلاحیت زبان به ندرت با استفاده از روش‌های آزمون استاندارد اندازه‌گیری شده است. Jana Chudaske رابطه بین مهارت‌های زبانی آموزش مبتنی بر آزمون و عملکرد تحصیلی مرکزی در سنین دبستان را تحلیل می‌کند. علل و پیامدهای این موضوع، که به سیاست آموزشی نیز مرتبط است، در حوزه بین رشته ای تحقیقات عملکرد مدرسه و روانشناسی رشد مرتبط با زبان مورد بحث قرار گرفته است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Mangelnde Kompetenz in der Unterrichtssprache stellt einen zentralen Faktor für die Entstehung von Bildungsbenachteiligung dar. In den bislang verfügbaren Untersuchungen wurde die sprachliche Kompetenz nur selten mit standardisierten Testverfahren gemessen. Jana Chudaske analysiert den Zusammenhang von testbasiert erhobenen unterrichtssprachlichen Fähigkeiten und zentralen schulfachlichen Leistungen im Grundschulalter. Ursachen und Konsequenzen dieser auch bildungspolitisch aktuellen Thematik werden im interdisziplinären Bereich von Schulleistungsforschung und sprachbezogener Entwicklungspsychologie diskutiert.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages 1-7
Einleitung....Pages 9-12
Schulerfolgsbedingungen: Prognosemodelle von Schulleistungen....Pages 13-35
Sprachliche Kompetenz....Pages 37-102
Entwicklungsbedingungen von Kindern mit Migrationshintergrund....Pages 103-138
Diagnostik sprachlicher Kompetenz....Pages 139-170
Einfluss der sprachlichen Kompetenz auf schulfachliche Leistungen....Pages 171-221
Sprachliche Kompetenz von Grundschülern der dritten Klassenstufe und deren Einfluss auf die Lese-, Rechtschreib- und Mathematikleistungen....Pages 223-317
Ausblick....Pages 319-321
Back Matter....Pages 323-350
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Materials Data for Cyclic Loading: Part A: Unalloyed Steels
دانلود کتاب Approaches to Slavic Interaction
