Spitzensport und Studium: Herausforderungen und Lösungsansätze zur Ermöglichung dualer Karriere

Front Matter ....Pages I-XII
 Ermöglichung dualer Karrieren von Spitzen-sportlerinnen und Spitzensportlern an deutschen Hochschulen – Eine Einführung  (André Schneider, Thomas Wendeborn)....Pages 1-17
 Studierende Spitzensportlerinnen und Spitzensportler bei den Olympischen Spielen in Rio – Analyse zur Struktur und Erfolg der deutschen Olympiamannschaft 2016  (André Schneider, Christoph Fischer)....Pages 19-52
 Studentischer Spitzensport zwischen Desinteresse, Realität und Reform – Die veränderte Prioritäten-setzung der Spitzensportförderung und ihr Einfluss auf künftige Athletengenerationen  (Benjamin Bendrich)....Pages 53-76
 Back Flip meets Flipped Classroom – Die Ermöglichung von dualen Karrieren für studierende Spitzensportlerinnen und Spitzensportler durch innovative E-Learning-Ansätze  (Verena Jahn)....Pages 77-95
 Belastbarer im Studium durch Sport – Möglichkeiten der Resilienzförderung im Lebensabschnitt Studium durch sportliche Aktivität  (Axel Häbler)....Pages 97-130
 E-Learning an Sportgymnasien – Ergebnisse eines Schulversuchs an den Sportgymnasien im Freistaat Sachsen  (Thomas Köhler, Claudia Börner, Jens Drummer)....Pages 131-151
 „Die Politik wird es schon richten!“ – Möglichkeiten, Grenzen und Ansatzpunkte politischer Steuerung dualer Sportkarrieren  (Peter Ehnold, Thomas Wendeborn)....Pages 153-171
 Die duale Karriere als Anwendungsbeispiel für ein ganzheitliches Risikomanagement  (Volker Tolkmitt)....Pages 173-192
 Das „Spitzensport-Stipendium Metropolregion Rhein-Neckar“ – Entwicklung und Perspektiven eines deutschlandweit einmaligen Programms zur Unter-stützung studierender Spitzensportlerinnen und Spitzensportler  (Sarah Seidl)....Pages 193-214
 Die WWU als Partnerhochschule des Spitzensports – Best Practice am Standort Münster  (Barbara Halberschmidt, Bernd Strauß)....Pages 215-231
 Ein „Technikum des Spitzensports“ – Beispiele erfolgreicher dualer Karrieren vor über 100 Jahren  (Marion Stascheit, Karoline Pernt)....Pages 233-268
Back Matter ....Pages 269-271