دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Chris Abbott سری: ISBN (شابک) : 9780415268011, 9780415268028 ناشر: سال نشر: 2002 تعداد صفحات: 164 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Special Educational Needs and the Internet: Issues for the Inclusive Classroom به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نیازهای آموزشی ویژه و اینترنت: مسائلی برای کلاس درس فراگیر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
با توجه به اینکه دسترسی به اینترنت برای هر مدرسه اکنون یک واقعیت است، معلمان شروع به کشف استفاده از اینترنت در آموزش کودکان با نیازهای ویژه کردهاند. این کتاب مزایای آن را برای کودکان در سراسر طیف نیازهای آموزشی ویژه، از افراد دارای ناتوانی جسمی یا نقص حسی گرفته تا کسانی که مشکلات یادگیری یا اجتماعی دارند، شرح می دهد. این کتاب با مشارکت پزشکان برجسته در این زمینه، به طیف وسیعی از امکانات اینترنت می پردازد. و ارائه فناوری مرتبط برای این دانش آموزان. این کتاب با ترکیب نظریه و بحث کنونی با راهنمایی های عملی و مطالعات موردی الهام بخش، این موارد را در نظر می گیرد: * چگونه می توان از اینترنت برای جمع آوری و انتشار اطلاعات استفاده کرد * نحوه برقراری ارتباط موثر از طریق فناوری * سیاست ها و مسائل مدیریتی برای مدارس * چالش های مستمر برای دسترسی و این کتاب مورد توجه همه معلمان درگیر با نیازهای آموزش ویژه، چه در مدارس عادی و چه در مدارس استثنایی خواهد بود.
With Internet access for every school now a reality, teachers are beginning to explore the use of the Internet in the education of children with special needs. This book describes its benefits for children across the spectrum of special educational needs, from those with physical disabilities or sensory impairment to those with learning or social difficulties.With contributions from leading practitioners in the field, this book addresses the huge range of possibilities the Internet and associated technology offer for these pupils. Combining current theory and debate with practical guidance and inspiring case studies, this book considers:* how the Internet can be used to gather and publish information* how to communicate effectively through technology* policy and management issues for schools* the continuing challenges for access and inclusion.This book will be of interest to all teachers involved in special education needs, in both mainstream and special schools.