دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Linde Zingaro
سری: International Institute for Qualitative Methodology Series
ISBN (شابک) : 1598744216, 9781598744200
ناشر: Left Coast Press
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 207
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 902 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Speaking out: storytelling for social change (International Institute for Qualitative Methodology Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب صحبت کردن: داستان سرایی برای تغییر اجتماعی (مجموعه موسسه بین المللی روش شناسی کیفی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
بسیاری از متخصصان در نقشهای بهداشت، آموزش، و خدمات اجتماعی در یک هویت خاص گرفتار شدهاند - آنها در یک مرز اجتماعی پیچیده از اعتبار و اقتدار حرفهای زندگی میکنند در حالی که تبعیض، خشونت یا آسیبی را که متعهد به غلبه بر آن هستند تجربه کرده یا تجربه کردهاند. . برای برخی، افشای داستان های خود در مورد به حاشیه راندن به ابزاری برای حمایت، برای بیان یک حقیقت بزرگتر تبدیل شده است. برای دیگران، خودافشایی یک اقدام شخصی تر است که هدف آن کمک به دیگران منزوی در ایجاد اعتماد و ارتباط است. لینده زینگارو، کارمند و فعال مادام العمر خدمات اجتماعی، با چندین همکار که تصمیم گرفته اند به این طریق صحبت کنند، مصاحبه کرد و با آنها در مورد اخلاق و نیات آنها صحبت کرد و برای شناسایی برخی از خطرات پیامدهای منفی شخصی و حرفه ای برای تمرین کننده همکاری کرد. . او از صدای آنها - و صدای خودش - برای نشان دادن برخی از راههایی استفاده میکند که این افراد یاد گرفتهاند تا به طور ایمن و مؤثر از پتانسیل تحولبخش داستانگویی بهعنوان کنش اجتماعی مهم استفاده کنند. این بررسی صحبت کردن به عنوان یک رویه اجتماعی معنادار ممکن است به سایر کارگران، فعالان و محققان جامعه در تلاشهایشان برای شنیده شدن در راستای منافع جامعهای عادلانهتر کمک کند.
Many professionals in health, education, and community service roles are caught in a particular bind of identity—they live in a complex social borderland of credibility and professional authority while experiencing or having experienced the same discrimination, violence or trauma that they are committed to conquering. For some, the disclosure of their own stories of marginalization has become a tool for advocacy, for telling a larger truth; for others, self-disclosure is a more personal action, intended to assist isolated others in developing trust and connection. Linde Zingaro, a lifelong social service worker and activist, interviewed several colleagues who have chosen to speak out in this way, talking with them about their ethics and intentions, and collaborating to identify some of the risks of negative personal and professional consequences for the practitioner. She uses their voices—and her own—to illustrate some of the ways that these people have learned to safely and effectively use the transformative potential of storytelling as significant social action. This examination of speaking out as a meaningful social practice may help other workers, activists, and community researchers in their efforts to be heard in the interests of a more just society.
Contents......Page 6
Acknowledgments......Page 8
CHAPTER 1 Introduction: Disclosure Consequences......Page 10
CHAPTER 2 Ideology, Terminology, and Method......Page 24
CHAPTER 3 Conversations in Which Silence Is Not Consent......Page 60
CHAPTER 4 Vignettes: Professional Confessions......Page 80
CHAPTER 5 Voicing and Silence: Speaking for Others by Speaking about Ourselves......Page 106
CHAPTER 6 Preparation for Speaking Out: Polishing the Story......Page 120
CHAPTER 7 Pedagogical Confessions: Narrating Empowerment for Knowledge Production......Page 138
CHAPTER 8 Testimony: Performing the Polished Story......Page 156
CHAPTER 9 Conclusions/Closing: The Portrait of a Practice......Page 178
Notes......Page 190
References......Page 194
Index......Page 204
About The Author......Page 206