دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Hans-Peter Kuhn, Harald Uhlendorff, Lothar Krappmann (auth.), Dr. Hans-Peter Kuhn, Dr. Harald Uhlendorff, Prof. Dr. Lothar Krappmann (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783810029133, 9783663114253 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 2000 تعداد صفحات: 296 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب معاشرت برای بورس تحصیلی: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Sozialisation zur Mitbürgerlichkeit به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب معاشرت برای بورس تحصیلی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب نشان میدهد که چگونه مهارتها و تمایلات عمل در دوران
کودکی و نوجوانی توسعه مییابد، که با آن افراد بهعنوان شهروند
میتوانند با موفقیت علایق خود را در طراحی و فرآیندهای
تصمیمگیری در فضای عمومی نشان دهند.
تمرکز بر مفاهیمی است که نوجوانان دارند. به عنوان کسانی که
فعالانه عمل می کنند، که خود در توسعه این شایستگی ها و تمایلات
کمک می کنند را درک کنید. فرآیندهای خانوادگی، تعاملات اجتماعی
در مهدکودکها و مدارس و همچنین در حوزه حرفهای با توجه به
اینکه چه عواملی میتوانند در آمادگی برای مشارکت در فرآیندهای
اجتماعی و سیاسی کمک کنند، بررسی میشود.
با تشریح وضعیت شرق و غرب. آلمان، پایتختهای اسرائیل، فلسطین و
ایالات متحده آمریکا از منظر تاریخی و فرهنگی - تطبیقی باز
میشوند. جنبههای مشکلساز جامعهپذیری سیاسی مانند دلزدگی از
سیاست، نگرشهای افراطی راستگرا و نگرشهای خصمانه نسبت به
بیگانگان با دقت بیشتری بررسی میشوند. انگیزه های رشد شخصی
ناشی از کار داوطلبانه یکی دیگر از موضوعات مورد توجه کتاب
است.
In diesem Buch wird dargestellt, wie in Kindheit und Jugend
Kompetenzen und Handlungsdispositionen ausgebildet werden,
mit denen Menschen als Bürger im öffentlichen Raum ihre
Interessen in Gestaltungs- und Entscheidungsprozessen
erfolgreich vertreten können.
Im Mittelpunkt stehen Konzepte, welche Heranwachsende als
aktiv Handelnde verstehen, die am Aufbau dieser Kompetenzen
und Dispositionen selber mitwirken. Familiale Prozesse,
soziale Interaktionen in Kindertagesstätten und Schulen sowie
im beruflichen Bereich werden im Hinblick darauf untersucht,
was sie zur Vorbereitung der Beteiligung an sozialen und
politischen Prozessen beitragen können.
Die Kapitale eröffnen durch die Schilderung der Situation in
Ost- und Westdeutschland, in Israel, Palästina und den USA
historische und kulturell-vergleichende Perspektiven.
Problematische Aspekte politischer Sozialisation wie
Politikverdrossenheit, rechtsextreme Einstellungen und
feindliche Haltungen gegenüber Ausländern werden genauer
betrachtet. Persönliche Entwicklungsimpulse aus
ehrenamtlichen Tätigkeiten bilden einen weiteren Schwerpunkt
des Buches.
Front Matter....Pages 1-10
Sozialisation zur Mitbürgerlichkeit — Konzeption des Buches....Pages 11-15
Front Matter....Pages 17-17
Bedingungen mitbürgerlichen Engagements: Interaktionserfahrungen in der Familie und Verantwortungsübernahme durch Heranwachsende....Pages 19-35
Autoritäre Reaktion und Erziehungsstil: Zur Entwicklung autonomer Persönlichkeit....Pages 37-57
Kooperation und Konkurrenz unter gleichrangigen Partnern....Pages 59-76
Politische Sozialisation in Kindheit und Jugend durch Partizipation an alltäglichen Entscheidungen — ein Forschungskonzept....Pages 77-92
Front Matter....Pages 93-93
Soziales Engagement Jugendlicher: Überlegungen zu einer technologischen Theorie der Programmgestaltung....Pages 95-111
Die Kinder der Friedensbewegung: Lebenswege in die Politikverdrossenheit?....Pages 113-131
Gesellschaftliches Engagement Jugendlicher und junger Erwachsener: Einblicke in die Tradition der Shell Jugendstudien....Pages 133-150
Der ostdeutsche Gemeinschaftssinn — Mythos oder Realität ?....Pages 151-169
Haltungen Jugendlicher gegenüber Ausländern und Ausland: Verschiedene Aspekte und differentielle Einflüsse....Pages 171-193
Front Matter....Pages 195-195
Wieviel Autonomie besitzen Kinder?....Pages 197-217
Bildungsexpansion und politische Kultur in der Bundesrepublik....Pages 219-241
Schülerselbstverwaltung in der Weimarer Republik....Pages 243-257
Die Entwicklung politischer Einstellungen von Jugendlichen im Zusammenhang mit unterschiedlichen (Aus-)Bildungswegen....Pages 259-277
Front Matter....Pages 279-279
Die Entwicklung politischen Bewußtseins durch gemeinnützige Tätigkeit und enge Beziehungen....Pages 281-288
Rechtsextreme Einstellungen und gewalttätiges Verhalten unter Jugendlichen in Israel....Pages 289-301
Sozialisation zu Demokratie und Staatsbürgerlichkeit: Der Fall Palästina....Pages 303-311
Back Matter....Pages 313-315