Soziale Arbeit der Ermöglichung: 'Agency'-Perspektiven und Ressourcen des Gelingens

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Soziale Arbeit der Ermöglichung: „Agency“-Perspektiven und Ressourcen des Gelingens......Page 4
ISBN 9783531180250\r......Page 5
Inhaltsverzeichnis......Page 6
Einleitung......Page 10
1.1 Agency als Handlungsmächtigkeit......Page 18
1.2 Bedingungen und Grenzen......Page 21
2.1 Reflexion und Entwurf von Handlungen – an eigener Erfahrung lernen......Page 24
2.2 Aneignung von Wirklichkeit......Page 25
3.1 Wahrnehmung und Wirklichkeitsverarbeitung als Basis von Erfahrungen......Page 26
3.2 Der Bezugsrahmen der Wahrnehmung......Page 28
Werte......Page 33
Normen......Page 34
Reflexion individueller Entwicklung (Ontogenese) und Bildung als Ressource......Page 38
Subjektive Wirklichkeitskonstruktion und sozial-interaktive Wirklichkeit......Page 40
Seelisches Axiom......Page 41
Lebensziele, Wünsche, Absichten und Wille (philosophische, tiefenund humanpsychologische Perspektiven)......Page 43
Grundsätzliches zur Entwicklung von Situationsmodell und geistigem Handlungskonzept......Page 47
Reflexion von Bewertungsprozessen – Nutzung, Stabilisierung und Mobilisierung von Ressourcen......Page 49
Soziale Deutungsmuster......Page 53
Reflexion von Deutungsprozessen als Strategie zur Kommunikations-verbesserung – Ressourcen bei der Stabilisierung des sozialen N......Page 54
Unlogische Assoziationen, „Fehlassoziationen“......Page 64
Synchronizität......Page 65
Gefahr der Übergeneralisierungen......Page 66
3.4 Ereigniskorrelierte Potentiale: Hilfen zum Verständnis von Wahrnehmung und Wirklichkeitsverarbeitung......Page 78
3.5 Zusammenfassung: Ressourcen in der Reflektion von Wahrnehmung und Wirklichkeitsverarbeitung......Page 95
4 Die dritte Agency-Perspektive: Soziale Arbeit mit Symbolen zur Unterstützung vielfältiger Ressourcenpotentiale 4 Die dritte Ag......Page 106
4.1 Der wechselseitige Prozess von Aneignung und Vergegenständlichung: Semiotisierung und kulturspezifische Generierung von Symb......Page 107
4.2 Der Terminus „Symbol“......Page 108
4.4 Diskursive und präsentative Symbolik......Page 109
Symbole beim Reframing als Chance neu zu denken......Page 111
4.5 Zwischenzusammenfassung: Symbole im Prozess der Ressourcenförderung......Page 115
5.1 Begriffliche Klärung......Page 116
5.2 Charakteristische Merkmale......Page 117
5.3 Erste Konsequenzen......Page 118
5.4 Exemplarische Betrachtungen „Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom“ und „Hyperaktivität“ (ADS/ADHS), Prävention und Hilfe......Page 120
Aspekte der Hilfe......Page 123
Aspekte der Nachsorge......Page 124
5.5 Abschließende Überlegungen zu diesem Kapitel......Page 125
6.1 Lebenswelt und Alltag......Page 128
6.3 Alltagshandeln und effektive Wirklichkeitsverarbeitung......Page 129
6.4 Alltagswahrnehmung als unbewusste Rechtfertigungsstrategie – die Abwehr von „Aufklärung“......Page 130
6.5 Über die Entwicklung neuer Ziele, neuer Lebensperspektiven und Sinnhorizonte hin zu einem „gelingenderen Alltag“ 6.5 Über di......Page 131
6.6 Resümierendes Fazit......Page 133
7.1 Sozialisationsprozess, Individuation, Identität, Persona und das Selbst......Page 134
7.2 Selbsterkenntnis......Page 136
7.4 Kulturund Kunstprodukte: Selbsterkenntnis und Selbstverwirklichung......Page 138
7.5 Phantasie als Ressource......Page 141
8 Resümee: Agency durch selbstreflexive Ressourcenaktivierung – Perspektiven der Gestaltung einer Sozialen Arbeit der Ermöglichu......Page 150
9 Literatur......Page 152