Solving Problems in Genetics

هدف اصلی این کتاب کمک به دانشجویان مقطع کارشناسی در تجزیه و تحلیل مشکلات ژنتیکی است. بسیاری از دانش‌آموزان در انجام آنالیز ژنتیکی مشکل زیادی دارند و صرف نظر از اینکه از کدام متن ژنتیک استفاده می‌شود، این کتاب مفید خواهد بود. اکثر متون انواعی از مسائل و پاسخ‌ها را ارائه می‌کنند: با این حال، تعداد کمی، اگر وجود داشته باشد، به دانش‌آموزان نشان می‌دهند که چگونه واقعاً مسئله را حل کنند. غالباً دانش آموز نمی داند که چگونه پاسخ گرفته شده است. این اثر بر راه حل ها تأکید می کند، نه فقط پاسخ ها. راهبرد این است که گام های اساسی و استدلال لازم در انجام تحلیل را در اختیار دانش آموز قرار دهد. در سرتاسر کتاب تلاش شده است تا گزارشی متعادل از ژنتیک ارائه شود. بنابراین، موضوعات مربوط به ژنتیک مندلی، سیتوژنتیک، مولکولی، کمی و جمعیتی، با چند حوزه تخصصی بیشتر است. در صورت امکان، آمار اولیه مناسب لازم برای انجام برخی از تجزیه و تحلیل ها به دانش آموز ارائه می شود. کتاب همچنین بر خود بنا می کند. یعنی روش‌های تحلیلی آموخته‌شده در بخش‌های اولیه کتاب متعاقباً مورد بازبینی قرار می‌گیرند و برای تحلیل‌های بعدی مورد استفاده قرار می‌گیرند. تلاشی عمدی برای ساده ساختن مفاهیم پیچیده انجام می‌شود و گاه به این نکته اشاره می‌شود که مفاهیم ظاهراً ساده، گاهی در تحقیقات بیشتر کمتر هستند. هر دانش آموزی که دوره ژنتیک را می گذراند، این کتاب را کمک ارزشمندی برای دستیابی به درک خوبی از اصول و عملکرد ژنتیک خواهد یافت.

The principle objective of this book is to help undergraduate students in the analysis of genetic problems. Many students have a great deal of difficulty doing genetic analysis, and the book will be useful regardless of which genetics text is being used. Most texts provide some kinds of problems and answers: few, if any, however, show the students how to actually solve the problem. Often the student has no idea how the answer was derived. This work emphasizes solutions, not just answers. The strategy is to provide the student with the essential steps and the reasoning involved in conducting the analysis. Throughout the book, an attempt is made to present a balanced account of genetics. Topics, therefore, center about Mendelian, cytogenetic, molecular, quantitative, and population genetics, with a few more specialized areas. Whenever possible the student is provided with the appropriate basic statistics necessary to make some of the analyses. The book also builds on itself; that is, analytical methods learned in early parts of the book are subsequently revisited and used for later analyses. A deliberate attempt is made to make complex concepts simple, and sometimes to point out that apparently simple concepts are sometimes less so on further investigation. Any student taking a genetics course will find this book an invaluable aid to achieving a good understanding of genetic principles and practice.