دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Jeffrey Gil
سری: Multilingual Matters
ISBN (شابک) : 1783098058, 9781783098057
ناشر: Multilingual Matters
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 145
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب قدرت نرم و ترویج جهانی باورها و روشهای یادگیری زبان چینی: پروژه موسسه کنفوسیوس: مطالعه و تدریس، کلمات، زبان و گرامر، مرجع، سیاست بینالملل و جهانی، کنترل تسلیحات، دیپلماسی، امنیت، تجارت و تعرفهها، معاهدات، آفریقا، آسیا، استرالیا و اقیانوسیه، کانادا، کارائیب و آمریکای لاتین، اروپا، خاورمیانه، روسیه و شوروی سابق، سیاست و دولت، سیاست و علوم اجتماعی، روابط بینالملل، علوم سیاسی، علوم اجتماعی، کتابهای درسی جدید، مستعمل و اجارهای، بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Soft Power and the Worldwide Promotion of Chinese Language Learning Beliefs and Practices: The Confucius Institute Project به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب قدرت نرم و ترویج جهانی باورها و روشهای یادگیری زبان چینی: پروژه موسسه کنفوسیوس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
"پروژه موسسه کنفوسیوس" - متشکل از موسسات و کلاس های درس کنفوسیوس، اعزام معلمان زبان چینی به مدارس و دانشگاه های خارج از کشور و مسابقه زبان چینی بریج - نشان دهنده تلاش چین برای گسترش نفوذ خود در سطح جهانی از طریق استفاده از قدرت نرم با افزایش سریع تقاضا برای یادگیری زبان چینی، آن را در سراسر جهان تثبیت کرده و کمک های ارزشمندی به یادگیری و آموزش زبان چینی کرده است. با این حال، این لزوماً منجر به دیدگاه مثبت فزاینده ای از چین، چه در سطح سیاسی و چه در سطح اجتماعی، نشده است. نویسنده از طریق تجزیه و تحلیل اسناد رسمی، مصاحبه با افراد درگیر، نظرسنجی از زبان آموزان چینی و مطالعه منابع دانشگاهی و رسانه ای، اهداف پروژه را ارزیابی می کند و در مورد اینکه آیا این اهداف برآورده شده اند یا خیر بحث می کند.
'The Confucius Institute Project' - consisting of Confucius Institutes and Classrooms, the posting of Chinese language teachers to overseas schools and universities and the Chinese Bridge language competition - represents an attempt by China to extend its influence globally through the use of soft power. Facilitated by a rapidly increasing demand for Chinese language learning, it has established a presence across the globe and made valuable contributions to the learning and teaching of Chinese. However, this has not necessarily led to an increasingly positive view of China, either at a political or a societal level. Through an analysis of official documents, interviews with those involved, a survey of Chinese-language learners and a study of academic and media sources, the author evaluates the aims of the project, and discusses whether these aims are being met.