دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: Lea Pulkkinen, Jaakko Kaprio, Richard J. Rose سری: Cambridge Studies on Child and Adolescent Health ISBN (شابک) : 0521846315, 9780511226182 ناشر: Cambridge University Press سال نشر: 2006 تعداد صفحات: 441 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Socioemotional Development and Health from Adolescence to Adulthood به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رشد اجتماعی عاطفی و سلامت از نوجوانی تا بزرگسالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب در سال 2006 بر اساس دو مطالعه طولی توسعه رفتار است که هر دو در فنلاند انجام شدهاند، یک محیط آزمایشگاهی زنده برای تحقیقات طولی. بسیاری از گزارش های کتاب نتیجه یک مطالعه طولی است که در سال 1968 در Jyv?skyl؟ فنلاند آغاز شد، زمانی که شرکت کنندگان آن بچه های مدرسه بودند. این مطالعه طولی با دو مطالعه خانواده دوقلو فنلاندی، با معیارهای موازی و اهداف همپوشانی، تکمیل میشود تا بینشهایی در مورد منابع ژنتیکی و محیطی تنوع در رشد اولیه و نتایج بعدی به دست دهد. مجموعهای از یافتهها از دو مجموعه مطالعات طولی ارائه شدهاند که در چارچوب نظری رشد اجتماعی-عاطفی تنظیم شدهاند و بر پیشبینیکنندههای فردی و خانوادگی پیامدهای مرتبط با سلامت از دوران کودکی تا اوایل بزرگسالی تمرکز دارند. بسیاری از مشارکتکنندگان در این جلد ویرایششده نشاندهنده ردیف دوم همکاران فنلاند-ایالات متحده آمریکا هستند. آنها داده های مطالعات طولی را به عنوان بخشی از آموزش پیشرفته خود و مشارکت آنها در نتایج گزارش کتاب چنین تحلیل هایی تجزیه و تحلیل کردند.
This 2006 book is based on two longitudinal studies of behavior development, both conducted in Finland, a living laboratory setting for longitudinal research. Much of the book reports results from a longitudinal study begun in Jyv?skyl?, Finland, in 1968, when its participants were school children. This longitudinal study is complemented by two Finnish twin-family studies, with parallel measures and overlapping aims, to yield insights into genetic and environmental sources of variation in early development and later outcomes. An array of findings from the two sets of longitudinal studies are presented, set within a theoretical framework of socioemotional development, and focused on both individual and familial predictors of health-related outcomes from childhood to early adulthood. Many contributors to this edited volume represent a second-tier of Finnish-USA collaborators. They analyzed data from the longitudinal studies as part of their advanced training, and their contributions to the book report results of such analyses.