دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1st
نویسندگان: Rolland G. Paulston and Edmund King (Auth.)
سری: The Commonwealth and international library. Education and educational research
ISBN (شابک) : 9780080164281, 0080164285
ناشر: Elsevier Ltd, Pergamon Press
سال نشر: 1971
تعداد صفحات: 328
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 19 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Society, Schools and Progress in Peru به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جامعه، مدارس و پیشرفت در پرو نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Content:
Inside Front Cover, Page ii
Front Matter, Page iii
Copyright, Page iv
List of Tables, Pages vii-ix
Comparative Studies: An Introduction to the Series “Society, Schools and Progress”, Pages xi-xix
Acknowledgments, Page xxi
Author\'s Preface, Pages xxiii-xxiv
1 - Many Perus, Pages 1-19
2 - Cultural and Educational Traditions, Pages 20-48
3 - The Emergence of Public Schooling, Pages 49-80
4 - The Social, Economic, and Political Context of Education, Pages 81-114
5 - Educational Objectives and Administration, Pages 115-138
6 - Formal School Programs, Pages 139-179
7 - Nonformal Education—The “Shadow School System”, Pages 180-193
8 - The Preparation of Teachers, Pages 194-222
9 - Teacher Professionalization Programs, Pages 223-244
10 - Higher Education, Pages 245-269
11 - Educational Problem-solving: Planning and Research, Pages 270-291
12 - Education, Revolution, and Nation-building, Pages 292-301
Appendix, Page 303
Index, Pages 305-312