دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Wendy L. Bowcher, Jennifer Yameng Liang (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9781349572861, 2352403073 ناشر: Palgrave Macmillan UK سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 461 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Society in Language, Language in Society: Essays in Honour of Ruqaiya Hasan به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جامعه در زبان، زبان در جامعه: مقالاتی در بزرگداشت رقیه حسن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter....Pages i-xviii
Front Matter....Pages 1-1
The Ontogenesis of Rationality: Nigel Revisited....Pages 3-23
‘Construe My Meaning’: Performance, Poetry and Semiotic Distance....Pages 24-55
Front Matter....Pages 57-57
Jakobson’s Place in Hasan’s Social Semiotic Stylistics: ‘Pervasive Parallelism as Symbolic Articulation of Theme....Pages 59-80
Front Matter....Pages 81-81
Can Semantic Networks Capture Intra-and Inter-Registerial Variation? Palliative Care Discourse Interrogates Hasan’s Message Semantics....Pages 83-114
Hasan’s Semantic Networks Revisited: a Cantonese Systemic Functional Approach....Pages 115-140
Front Matter....Pages 141-141
Language and Society, Context and Text: the Contributions of Ruqaiya Hasan....Pages 143-165
Multiscalar Modelling of Context: Some Questions Raised by the Category of Mode....Pages 166-183
On Describing Contexts of Situation....Pages 184-205
Interfacing Field with Tenor: Hasan’s Notion of Personal Distance....Pages 206-226
Studying Language in Society and Society through Language: Context and Multimodal Communication....Pages 227-248
Front Matter....Pages 249-249
GSP and Multimodal Texts....Pages 251-274
Construing Instructional Contexts....Pages 275-299
‘Threads of Continuity’ and Interaction: Coherence, Texture and Cohesive Harmony....Pages 300-330
Front Matter....Pages 331-331
Reflection Literacy in the First Years of Schooling: Questions of Theory and Practice....Pages 333-356
Reflection Literacy and the Teaching of History....Pages 357-378
Front Matter....Pages 379-379
In Her Own Words: an Interview with Ruqaiya Hasan....Pages 381-411
Front Matter....Pages 413-413
In Honour of Ruqaiya Hasan: Notes from the Contributors....Pages 415-432
Back Matter....Pages 433-452