دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: سایر علوم اجتماعی ویرایش: نویسندگان: Georgeta Raţă and Maria Palicica سری: ISBN (شابک) : 1443824054, 9781443824057 ناشر: Cambridge Scholars Publishing سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 374 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب علوم اجتماعی امروز: بین تئوری و عمل: آموزش و پرورش آموزش روانشناسی مطالعات اجتماعی روشهای آموزشی مدارس تدریس مدیریت مشاوره برنامه درسی فلسفه تربیتی تاریخ ابتدایی نظریه دوره متوسطه ویژه کتابهای درسی اجاره ای جدید استفاده شده تخصصی بوتیک تخصصی بالینی روانشناسی شناختی رشد روانشناسی روانشناسی روانشناسی آسیب شناسی روانی علوم روان درمانی
در صورت تبدیل فایل کتاب Social Sciences Today: Between Theory and Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب علوم اجتماعی امروز: بین تئوری و عمل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
"علوم اجتماعی امروز: بین تئوری و عمل" مجموعه ای از مقالات است که برای معلمان و محققان علوم اجتماعی صرف نظر از سطح آموزش جذاب است. این مقاله به سه موضوع اصلی علوم اجتماعی در اروپا و آسیا در حال حاضر می پردازد: نظریه آموزشی (آموزش به عنوان یک پدیده اجتماعی - یادگیری فعال، آموزش مستمر، پرورش خلاقیت در دانش آموزان، طراحی و اجرای زیر سیستم های آموزشی، آموزش محیط زیست، آگاهی از محیط زیست. راهبردهای مدیریت برای تکالیف، اصلاح نظام حمایت اجتماعی، آموزش جوانان، نظریه و روش شناسی برنامه درسی و آموزش - کلاس آموزشی، اجرای آموزش الکترونیکی؛ فلسفه، روانشناسی و جامعه شناسی آموزش و پرورش - مشاوره، آموزش، اصول تربیتی، عاطفه، تمرکز، آزادی، نیازهای انسانی، آرمان، سرقت ادبی، مشخصات روانی-اخلاقی، طراحی تحقیق و اعتماد به نفس، جامعه پذیری، ارزش). همچنین جامعه را در زمینه جهانی شدن (دانش زبان های خارجی، عصر اطلاعات، تعامل فرهنگ و ترجمه، آموزش صلح) و هویت، دگرگونی و چندفرهنگی (برخورد فرهنگی، آموزش، خصومت قومی، عادت، زبان، نژادپرستی، روستا) در بر می گیرد. ).
'Social Sciences Today: Between Theory and Practice' is a collection of essays that appeals to teachers and researchers of social sciences no matter the level of instruction. The essays deal with three main issues of social sciences in Europe and Asia nowadays: educational theory (education as a social phenomenon - active learning, continuous training, cultivation of creativity in schoolchildren, design and implementation of educational subsystems, environmental education, environmental-awareness, management strategies to homework, reform of the social protection system, youth education; theory and methodology of curriculum and of education - educational class, e-learning implementation; philosophy, psychology and sociology of education - counselling, education, educational principles, emotionality, focus, freedom, human needs, ideal, plagiarism, psycho-moral profile, research design, and self-confidence, sociability, value). It also includes society in the context of globalisation (foreign language knowledge, the information age, the interaction between culture and translation, peace education) and identity, alterity and multiculturalism (cultural encounter, education, ethnic animosity, habitus, language, racism, village).