دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Jenny Hockey. Allison James (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9780333912843, 9781403913999
ناشر: Macmillan Education UK
سال نشر: 2003
تعداد صفحات: 246
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 7 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب هویت اجتماعی در طول دوره زندگی: جامعه شناسی خانواده، جوانان و سالمندی
در صورت تبدیل فایل کتاب Social Identities across the Life Course به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هویت اجتماعی در طول دوره زندگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این متن دیدگاههای جامعهشناختی، مردمشناختی، و سیاستهای اجتماعی را در مورد سیر زندگی با دیدگاهی برای توسعه دقت مفهومی این واژه و همچنین کاوش در طیف گستردهای از بحثها و موضوعاتی که شامل میشود، گرد هم میآورد. این کتاب با پیوند دادن دغدغههای سنتی جامعهشناختی و انسانشناختی با بحثهای جدیدتر پست مدرن با محوریت خود، هویت و زمان، بحثهای نظری درباره دوران کودکی، جوانی، میانسالی و زندگی بعدی را با مطالب تجربی به شیوهای روشنگر و بدیع ادغام میکند.
This text brings together sociological, anthropological, and social policy perspectives on the life course with a view to developing the conceptual rigor of the term as well as to exploring the rich range of debates and issues it encompasses. Linking traditional sociological and anthropological concerns with more recent postmodern debates centered on the self, identity, and time, the book integrates theoretical debates about childhood, youth, middle age, and later life with empirical material in an illuminating and innovative way.